[多选题] 专业技术人员学习能力的内涵主要包括()A .信息处理能力B .知识更新能力C .团体学习能力D .个体学习能力
[多选题] 专业技术人员的学习能力的性质表现在()。A .差异性B .革新性C .排他性D .接受性与创造性的统一
[多选题] 专业技术人员的学习能力具有的特征包括()。A . 差异性B . 主体性C . 革新性D . 接受性和创造性的统一
[多选题] 以下哪些是专业技术人员创新能力培养的原则:()A . 战略原则B . 理论联系实际原则C . 按资排辈D . 注重投入产出原则E . 全员开发和重点提高相结合原则
[单选题]()具有引发、导向和激励专业技术人员学习的作用,为专业技术人员学习指名方向,并有效提升其学习的能力A .学习目标B .学习方法C .学习动力D .学习技巧
[单选题]在国外组织的专业技术人员创新能力的培养过程中,美国企业专业技术人员创新能力的开发模式的举措不包括以下哪项?()A . 技术中心吸引专业技术人员B . 超前培养经济发展需要的专业技术人员C . 推动技术创新对专业技术人员的使用D . 出台特殊措施厚待科技专业人员
[填空题] 养成专业技术人员职业道德的关键和核心环节是().
[问答题] 结合实际,谈谈如何培养专业技术人员的沟通能力?
[单选题]下列关于专业技术人员学习能力的表述中,错误的是()。A . 专业技术人员的学习能力的提高与组织的革新和发展是相互联系的B . 专业技术人员学习强调的是归一化的学习,不是个异化的学习C . 专业技术人员在提高学习能力时要有所侧重,扬长避短D . 专业技术人员学习能力的高低很大程度上是因为个人潜能开发程度的不同