[单选题]将职业道德认识、情感、信念转化为(),是职业道德培养的根本目的。A . 经济效益B . 利益C . 行动D . 习惯
[单选题]会计职业道德评价的根本标准是( )A.是否有利于社会生产力发展B.是否有利于国家会计法律法规和会计制度的落实C.是否有利于保证各项会计业务工作的正常秩序和单位的发展D.是否有利于充分调动员工的积极性
[单选题]会计职业道德评价的根本标准是()A.是否有利于社会生产力发展B.是否有利于国家会计法律法规和会计制度的落实C.是否有利于保证各项会计业务工作的正常秩序和单位的发展D.是否有利于充分调动员工的积极性
[单选题]会计职业道德评价的根本标准是()。A . 是否有利于社会生产力的发展B . 是否有利于国家会计法律法规和会计制度的落实C . 是否有利于保证各项会计业务工作的正常秩序和单位的发展D . 是否有利于充分调动员工的积极性
[单选题]职业道德修养的根本目的在于培养人的高尚的()A .觉悟B .政治工作思想C .观点D .道德品质
[单选题]职业道德修养的根本目的在于培养人的高尚的()A.觉悟B.政治工作思想C.观点D.道德品质
[单选题]药学职业道德的根本宗旨是A.B.C.D.E.
[单选题]药学职业道德的根本宗旨是( )。A.提高药品质量B.全心全意为人民服务C.防病治病D.提供医疗E.提高职业道德
[判断题]教师职业道德评价的目的是更加有效地指导广大教师提高自己的职业道德素质,完善自己的职业道德品质。( )A.对B.错
[填空题] 职业道德修养包括职业道德()、职业道德行为评价、职业道德行为修养三个完整的、互相衔接的、缺一不可的过程。