传统的纸质测试题只能反映知识的掌握程度，已经不适用于作为检验学生学习进度的工具了。

[多选题]笔试法用于了解学员已掌握的知识，采用笔试法需要设计起草测试题目。下列关于起草测试题目的说法正确的有（）。A.测验题目的形式主要有回忆型题目和识别型题目

[判断题] 学生反馈系统的目的在于随时掌握学生进度，适合于过程性评价，不适用于学生的复习与总结阶段。A . 正确B . 错误

[单选题]笔试法用于了解学员已掌握的知识，采用笔试法需要设计起草测试题目。下列关于起草预测题目的说法正确的有（ ）。A．测验题目的形式主要有回忆型题目和识别型题目B．回忆型题目是学员凭记忆就可回答的问题C．识别型题目是要求学员从提示的答案选项中选出正确答案的问题D．回忆型题目包括判断题和多项选择题等形式E．识别型题目包括问答题和简答题等形式

[单选题]笔试法用于了解学员已掌握的知识。采用笔试法需要设计起草测试题目。下列关于起草预测题目的说法正确的是( )。A．测验题目的形式主要有回忆型题目和识别型题目B．回忆型题目是学员凭记忆就可以回答的问题C．识别型题目是要求学员从提示的答案选项中选择出正确答案的问题D．回忆型题目包括判断题和多项选择题等形式E．识别型题目包括问答题和简答题等形式

[单选题]内容涉及心理能力素质和知识结构的测试题型为（）A . 机考试题B . 笔试试题C . 面试试题D . 情景模拟题

[单选题]学生是否掌握了即将学习的知识和能力是学生学习特征中的（）。A . 终极技能B . 初始技能C . 思维水平D . 感知觉特点

[单选题]课程开发资料主要包括理论知识、______、测试题、游戏和故事。A．实践经验B．相关案例C．多媒体设备D．提问内容

[单选题]抽样检验不适用于（ ）。A．产品的寿命检验B．冶金类产品的检验C．化工类产品检验D．毫无统计规律可言的事物的检验

[单选题]全数检验不适用于( )。A．小批量、多品种、重要或价格昂贵的产品B．检验费用昂贵的产品、少量不合格不会造成重大经济损失的产品C．手工作业比重大、质量不够稳定的作业过程(工序)D．过程能力不足的作业过程

[单选题]抽样检验不适用于( )。A．产品的寿命检验B．冶金类产品的检验C．化工类产品检验D．毫无统计规律可言的事物的检验