A . 社会生活中
B . 学习生活中
C . 课外活动中
D . 课堂活动中
[单选题]在欣赏探戈舞曲风格的作品时,主要应该让学生关注音乐中的哪些要素()A.音色与结构B.音高与节拍C.调式与和声D.节奏与织体
[判断题] 语音教室也能够用来上音乐课。A . 正确B . 错误
[填空题] 中小学音乐课程中的音乐创造,目的在于通过音乐丰富学生的(),开发学生的()。对音乐创造活动的评价应主要着眼于()的过程。
[填空题] ()是学习音乐的基本动力,是学生与音乐保持密切联系、享受音乐、用音乐美化人生的前提。
[填空题] 通过各种有效的途径和方式引导学生走进音乐,在亲身参与音乐活动的过程中喜爱音乐,掌握音乐()和(),初步养成()音乐的良好习惯,为终身爱好音乐奠定基础。
[问答题] 旋律在音乐中的作用如何?
[判断题] 在音乐教学中,音乐编辑软件Cubase与Cakewalk,都能够处理VST及VSTI格式的音频及乐器音效。A . 正确B . 错误
[单选题]主张“音乐教学应该透过实际的音乐经验,唤起学生的音乐知觉和情感,发展学生的美感知觉与回应能力”的音乐教育学者是()。A.戴维·埃里奥特B.哈里·布劳迪
[问答题] 音乐在舞蹈中有什么作用?
[单选题]音乐课程的核心目标就是通过音乐教学丰富学生的()。A . 协调能力B . 情感体验C . 智力发展D . 音乐技能