A.培养组员积极倾听他人意见的良好习惯
B.工作者通过自己的言行与组员主动沟通,建立信任关系
C.寻找并强调组员之间的差异性
D.澄清小组目标与组员期望之间可能会出现的一些误解
[单选题]在小组工作初期,社会工作者介入的焦点是()。A .对组员的真实需要进行评估B .帮助组员对自己和他人有更清楚的认识C .促进小组目标的更好实现D .处理好组员对于分离的情绪,帮助组员保持他们获得小组经验E .帮助组员建立相互信任关系
[多选题]在小组工作的后期,社会工作者介入的焦点有( )。A.维持小组的良好互动B.澄清自我感觉C.协助组员从小组中获得新的认知D.协助组员把认知转变为行动E
[单选题]在小组工作中期,社会工作者介入的焦点在于( )。A.了解潜在组员的需求B.增进组员的自我了解C.处理小组目标与组员个人期望之间的差异D.解决组员之间的冲突E.巩固组员在小组中获得的转变
[单选题]在小组工作中期,社会工作者介入的焦点在于( )。A.了解潜在组员的需求B.增进组员的自我了解C.处理小组目标与组员个人期望之间的差异D.解决组员之间的冲突E.巩固组员在小组中获得的转变
[多选题] 在小组工作中期,社会工作者介入的焦点在于()。[2008年真题]A . 了解潜在组员的需求B . 增进组员的自我了解C . 处理小组目标与组员个人期望之间的差异D . 解决组员之间的冲突E . 巩固组员在小组中获得的转变
[单选题]在小组工作的初期,社会工作者的角色主要是( )。A.资源提供者的角色B.鼓励的角色C.组织者的角色D.统筹的角色E.领导的角色
[单选题]关于学校社会工作者,下列理解不正确的是( )。A.独立工作B.是专业工作者C.学校社会工作者要重视学生人格发展和完善D.需要与学生家长、学校人员及社
[多选题]在小组工作开始阶段,社会工作者把工作的焦点集中在帮助组员建立互相信任的关系上,其中塑造信任的小组气氛的具体措施有( )。A.根据小组的性质对组员表达
[单选题]关于社会工作者,下列说法正确的有( )。A.社会工作者是社会工作的基本要素B.社会工作者是接受一定的专业教育或培训从事职业化社会服务的人C.很多情况下,社会工作者需要在团队及其机构的直接支持下开展工作D.社会工作者只是一个个体概念E.在社会工作过程中,社会工作者通过了解、评估服务对象的困难与需要,去设计和实施助人活动,通过与对方的相互配合与合作,达到助人目的
[多选题] 关于社会工作者,下列说法正确的有()。A . 社会工作者是社会工作的基本要素B . 社会工作者是接受一定的专业教育或培训从事职业化社会服务的人C . 很多情况下,社会工作者需要在团队及其机构的直接支持下开展工作D . 社会工作者只是一个个体概念E . 在社会工作过程中,社会工作者通过了解、评估服务对象的困难与需要,去设计和实施助人活动,通过与对方的相互配合与合作,达到助人目的