[问答题] 简述关节活动范围练习(ROM)的目的。
[单选题]关于关节活动范围练习(ROM练习)的描述,正确的是A.练习时病人背向操作者的方向B.每个关节每次做15~20次完整的ROMC.操作时病人关节不用给予支
[单选题]关于关节活动范围练习(ROM练习)的描述,正确的是( )。A.尽早,频繁的进行ROM练习B.每天坚持练习5~10次C.患者疼痛时加快操作速度D.每个
[单选题]关于关节活动范围练习(ROM练习)的描述,正确的是A.尽早,频繁ROM练习B.每天坚持练习5~10次C.病人疼痛时加快操作速度D.每个关节每次做20~30次E.活动时比较两侧关节活动情况
[问答题] 试述决定关节活动范围的因素和引起关节活动范围异常的原因。
[单选题]关节活动范围是指A.确定妨碍功能或可产生畸形的受限程度B.测定运动功能障碍C.确定增加功能活动能力或减轻畸形所需要增加的范围D.关节运动时所经过的运动弧E.被动ROM比主动的ROM稍大
[单选题]关节活动范围是指()A . 确定妨碍功能或可产生畸形的受限程度B . 测定运动功能障碍C . 确定增加功能活动能力或减轻畸形所需要增加的范围D . 关节运动时所经过的运动弧E . 被动ROM比主动的ROM稍大
[多选题] 关节活动范围目的有()A . 确定关节活动范围受限的程度B . 明确关节活动受限的特点,区别关节僵硬与关节强直C . 为制定或修改治疗方案提供依据D . 决定是否需要使用夹板和辅助用具E . 疗效对比