根据《劳动教养教育工作规定》的内容，对劳动教养人员的教育，要坚持以（ ）为核心。

A．政治思想、技术教育

B．道德品质、技术教育

C．文化、道德品质教育

D．政治思想、道德品质教育

[单选题]（ ）是整个劳动教养人员教育工作的核心。A．劳动教育B．职业技能教育C．文化教育D．思想教育

[单选题]劳动教养人员的（ ）是劳动教养法律事务管理的内容之一，也是劳动教养人员在劳动教养期间的基本权利。A．通信B．会见C．放假D．准假

[试题]对劳动教养人员进行审美教育的主要目的是为了劳动教养人员解除劳动教养后的就业做准备。（ ）

[单选题]劳动教养管理所在行政执法过程中对劳动教养人员采用的管理教育工作方式包括（ ）。A．思想教育B．适用法律、法规C．技术教育D．劳动教育

[单选题]根据《劳动教养试行办法》中的管理制度的规定，在劳动教养期间劳动教养人员（ ）。A．应当过一定的民主生活，允许他们反映情况、申诉和控告B．应遵守“五要、十不准”的守则C．会见家属时，必须有警察旁听D．有居住条件的，允许夫妇同居

[单选题]劳动教养管理所提高劳动教养人员生活能力的教育手段有（ ）。A．综合的矫治教育B．职业技能教育C．劳动实践活动D．集体生活锻炼

[单选题]对劳动教养人员进行个别教育应（ ）。A．坚持正确的态度B．做好个别教育的记录C．坚持以理服人D．善于把握教育时机

[单选题]劳动教养管理所对劳动教养人员的生活卫生工作实行劳动教养人民警察管理下的（ ）。A．民主管理B．集中管理C．科学管理D．民主管理与集中管理相结合

[单选题]劳动教养人民警察与劳动教养人员交谈时，以（ ）的距离为宜，使教育者和教育对象处于平等的位置。A．0．5米至1米B．1米至1．5米C．1．5米至2米D．2米至2．5米

[单选题]对劳动教养人员的教育时间每天不得少于（ ）。A．2小时B．5小时C．4小时D．3小时