社会本位课程观的代表人物有()

A．卢梭

B．凯兴斯泰纳

C．弗莱雷(批判教育学)

D．罗杰斯

E．布莱梅尔德(社会改造)

[多选题] 社会本位论的教育价值观的代表人物有（）。A . 卢梭B . 康德C . 裴斯泰洛奇D . 涂尔干

[填空题] 绝对个体本位观的代表人物有（）和萨特等，调和的个体本位观的代表人物有杜威和埃·弗罗姆等。

[单选题]提倡社会本位教育价值观的代表人物是（　）A.柏拉图B.卢梭C.斯宾塞D.赫钦斯

[多选题] 社会本位的价值取向理论代表人物有（）A .孔德B .卢梭C .纳托普D .凯兴斯泰纳E .涂尔干

[多选题] 提倡教育目的“社会本位论”代表人物有（）A . 赫尔巴特B . 福禄贝尔C . 涂尔干D . 孔德E . 裴斯泰洛齐

[多选题] 下面哪些人是“社会本位论”教育目的观的代表人物（）。A . 卢梭B . 孔德C . 马斯洛D . 那托尔普E . 涂尔干

[多选题]教育目的社会本位论的代表人物是（）。A.萨特B.孔德C.卢梭D.马斯洛E.涂尔干

[多选题]学科课程的代表人物有（）A.夸美纽斯B.杜威C.赫尔巴特D.斯宾塞

[多选题]学科课程的代表人物有（）。A.夸美纽斯B.杜威C.赫尔巴特D.斯宾塞

[多选题]学科课程的代表人物有（）。A.夸美纽斯B.杜威C.赫尔巴特D.斯宾塞