阅读诗歌片段，回答下列 36～38 小题。

在星辉斑斓里放歌。但我不能放歌，

悄悄是别离的笙箫；夏虫也为我沉默，

沉默是今晚的康桥！

第 36 题 这段文字表达了诗人怎样的情感?

[问答题] 阅读《再别康桥》中的一段文字，回答问题。但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫；夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥！写出其中一个比喻及其比喻意义？

[问答题] 但我不能放歌，悄悄是别离的笙萧；夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥!“悄悄”、“沉默”体现出怎样的感情和心情？

[主观题]阅读徐志摩《再别康桥》片段，然后回答 36～38 小题。悄悄的我走了，正如我悄悄的来。我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。第 36 题 “悄悄的我走了”一句反映了诗人怎样复杂的情感?(4分)

[主观题]阅读作品片段，然后回答下列 36～38 小题。{Page}天气虽然很好，“市面”却很不好。社庙前虽然比平日多了许多人，但那空气似乎很阴惨。居然有锣鼓的声音。可是那声音单调。庙前的乌龙潭一泓清水依然如昔，可是潭后那座戏台却坍塌了，屋椽子像瘦人的肋骨似的暴露在“光风化日”一切都不像我儿时所见的香市了!在我看来，这所谓“南洋武术班”的几套把式比起从前“香市’’里的打拳头卖膏药的玩意来，委实是好看得多了……但是今天第一天也只得二百来看客。往常“香市”的主角——农民，今天差不多看不见。后来我知道，镇上的小

[主观题]阅读小说片段，回答下列 36～38 小题。第 36 题 这段文字塑造人物采用的是什么描写方法?

[主观题]“但我不能放歌”一句表达了诗人怎样的心情?

[问答题] 但我不能放歌，悄悄是别离的笙萧；夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥!这里采用了怎样的抒情手法？

[问答题] 但我不能放歌，悄悄是别离的笙萧；夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥!这里的情景交融方式是怎样的？为什么？

[主观题]阅读下面一段短文，然后回答下列 36～38 小题。第 36 题 概括本片段的大意。作者的观点是什么?

[问答题] 但我不能放歌，悄悄是别离的笙萧；夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥!写出其中一个比喻及其比喻意义；