为什么说在幼儿园中教师与保育员的良好工作伙伴关系是实现保教合一的前提?

[问答题,论述题] 为什么说在幼儿园中教师与保育员的良好工作伙伴关系是实现保教合一的前提？

[问答题]为什么说在幼儿园中教师与保育员的良好工作伙伴关系是实现保教合一的前提？

[单选题]保育员()的工作程序是了解幼儿园教育工作计划的类型；与教师和婴幼儿共同做好各类教育活动的物质准备；主动与教师、家长沟通以共同搞好教育活动；根据不同的要求主动配合教师搞好教育活动等。A．参与教育活动B．主动配合教育活动C．创设一个宽松的精神环境D．积极参与活动

[单选题]保育员（）的工作程序是了解幼儿园教育工作计划的类型；与教师和婴幼儿共同做好各类教育活动的物质准备；主动与教师、家长沟通以共同搞好教育活动；根据不同的要求主动配合教师搞好教育活动等。A .参与教育活动B .主动配合教育活动C .创设一个宽松的精神环境D .积极参与活动

[判断题]保育人员是幼儿园保教队伍的重要组成部分，保育员的素质直接影响保育工作的质量，直接影响婴幼儿的身心发展，要做好保育员的工作就必须做到保教并重。（）A.对

[判断题]保育人员是幼儿园保教队伍的重要组成部分，保育员的素质直接影响保育工作的质量，直接影响婴幼儿的身心发展，要做好保育员的工作就必须做到保教并重。（）A.对

[判断题]保育人员是幼儿园保教队伍的重要组成部分，保育员的素质直接影响保育工作的质量，直接影响婴幼儿的身心发展，要做好保育员的工作就必须做到保教并重。（）A.对

[判断题]保育人员是幼儿园保教队伍的重要组成部分，保育员的素质直接影响保育工作的质量，直接影响婴幼儿的身心发展，要做好保育员的工作就必须做到保教并重。（）A.对

[判断题]保育人员是幼儿园保教队伍的重要组成部分，保育员的素质直接影响保育工作的质量，直接影响婴幼儿的身心发展，要做好保育员的工作就必须做到保教并重。（）A.对

[判断题]保育人员是幼儿园保教队伍的重要组成部分，保育员的素质直接影响保育工作的质量，直接影响婴幼儿的身心发展，要做好保育员的工作就必须做到保教并重。（）A.对