科尔伯格将后习俗水平分为（ ）等阶段。

A．相对功利取向阶段

B．社会契约定向阶段

C．遵守法规和秩序定向阶段

D．普遍性伦理准则阶段

E．惩罚与服从定向阶段

[多选题] 科尔伯格理论将习俗水平分为（）等阶段。A . 惩罚与服从定向阶段B . 普遍性伦理准则阶段C . 寻求认可定向阶段D . 遵守法规和秩序定向阶段E . 社会契约定向阶段

[单选题]科尔伯格理论将前习俗水平分为（ ）等阶段。A．“好孩子”定向阶段B．相对功利取向阶段C．普遍性伦理准则阶段D．惩罚与服从定向阶段E．社会契约定向阶段

[多选题] 科尔伯格理论将前习俗水平分为（）等阶段。A . "好孩子"定向阶段B . 相对功利取向阶段C . 普遍性伦理准则阶段D . 惩罚与服从定向阶段E . 社会契约定向阶段

[多选题]科尔伯格理论将前习俗水平划分为（　　）等阶段。A.“好孩子”定向阶段B.相对功利取向阶段C.普遍的伦理规则阶段D.惩罚与服从定向阶段E.社会契约定向阶

[多选题]科尔伯格理论将前习俗水平划分为（　）等阶段。A.“好孩子”定向阶段B.相对功利取向阶段C.普遍的伦理规则阶段D.惩罚与服从定向阶段E.社会契约定向阶段

[单选题]科尔伯格理论将前习俗水平分为惩罚与服从定向阶段和()。A . 遵守法规和秩序定向阶段B . 相对功利取向阶段C . 社会契约定向阶段D . 寻求认可定向阶段

[问答题]美国心理学家科尔伯格将道德判断分为前习俗水平、（）、后习俗水平三个水平。

[主观题]科尔伯格认为道德发展的三个水平为：前习俗水平、习俗水平、后习俗水平。此题为判断题(对，错)。

[问答题]科尔伯格认为道德发展的三个水平是:（）、习俗水平和后习俗水平。

[单选题]科尔伯格通过研究，把儿童的道德判断分成前习俗水平、习俗水平和后习俗水平等 ( )阶段。A．3个B．4个C．5个D．6个