[问答题]齐老师于课堂中看见一只蝴蝶在学生面前飞来飞去,吸引住了学生的注意力。齐老师首先让学生驱赶蝴蝶,然后突然说:“下面请同学们以我们刚才的情景打一个词牌名。
[单选题]张老师生气时在学生面前不自觉地会“爆粗”学生很反感。张老师应该( )。A.依然如故,顺其自然B.无意为之,不必在意C.努力改正,尽量避免D.改变自己,
[单选题]教师在学生面前作出符合教师这一社会角色的行动,属于()A.按社会常模或以对方的好恶表现自己B.隐藏自我C.按社会期待表现自己D.投人所好E.伪装自己
[单选题,A2型题,A1/A2型题] 教师在学生面前作出符合教师这一社会角色的行动,属于()。A . 按社会常模或以对方的好恶表现自己B . 隐藏自我C . 按社会期待表现自己D . 投人所好E . 伪装自己
[单选题]教师在学生面前作出符合教师这一社会角色的行动,属于A.按社会常模或以对方的好恶表现自己B.隐藏自我C.按社会期待表现自己D.投人所好E.伪装自己
[单选题]画面:青菜地,蝴蝶飞来飞去。蜜蜂在花朵上采蜜。蝴蝶飞落在大葱上。-解说词:在自然界,到处都可以看到形形色色的昆虫。解说词所起的作用是()。A .提示画面B .补充画面C .概括画面D . D.强化画面
[单选题]()是教师在学生面前展示某种动作,解释某种程序或技巧,使学生能重复相同的动作或程序。示范时要求学生人数不宜太多,应在特殊的环境下进行,需用专用设备材料等。A .学习法B .示范法C .参观法D .模仿法
[判断题] 技术与工具会在学生复习时导致注意力分散,不利于学生对于知识的巩固与学习。A . 正确B . 错误
[单选题]画面:青菜地,蝴蝶飞来飞去。蜜蜂在花朵上采蜜。蝴蝶飞落在大葱上。解说词:在自然界,到处都可以看到形形色色的昆虫。以上解说词在图解型电视教材中所起的作用是()A . 补充画面B . 提示画面C . 概括画面D . 强化画面
[单选题]教师在学生面前作出符合教师这一社会角色的行动,属于( )A.按社会常模或以对方的好恶表现自己B.隐藏自我C.按社会期待表现自己D.投人所好E.伪装自己