“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，书中自有千钟粟”反应的教育目的的价值取向是( )

A．个人本位论

B．社会本位论

C．国家本位论

D．能力本位论

[判断题] “书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”表明读书有助于公务员自我实现需求的满足，有益于心理健康。A . 正确B . 错误

[单选题]学生经常谈“书中自有黄金屋”这是属于（ ）。A．学校目的B．学习动机C．学习兴趣D．学习热情

[单选题]学生经常谈“书中自有黄金屋”这是属于（　　）。A.学校目的B.学习动机C.学习兴趣D.学习热情

[单选题]（　　）对于淡泊相当于书中自有黄金屋对于（　　）A.童孙未解供耕织　博学B.西出阳关无故人　好学C.采菊东篱下　功利D.三更灯火五更鸡　富贵

[单选题]（　　）对于淡泊相当于书中自有黄金屋对于（　　）。A.童孙未解供耕织　博学B.西出阳关无故人　好学C.采菊东篱下　功利D.三更灯火五更鸡　富贵

[单选题]“万般皆下品，惟有读书高”、“书中自有黄金屋”，从学习动机的分类看，属于（）。A.内部动机B.外部动机C.普遍性学习动机D.偏重型学习动机

[单选题]宋真宗赵恒御笔做"劝学篇"，有"书中自有黄金屋"流布天下几近千年。黄金榜求龙头望，成了书生实现人生价值的"自古华山一条道"。当"黄金屋"成为读书的唯一价值取向时，很容易将一个民族的思维纳入功利和实用的框架，看似加速了现代化的进程，实则开了历史的倒车。借书籍端正人生要义，"正其谊不谋其利，明其道不计其功"才是书的王道。这段文字要表达的意思是（）。A . 人们对于读书的理解，不能让功利的目的占了上风B . "书中自有黄金屋"是许多人读书的目的和追求C . 读书

[单选题]宋真宗赵恒御笔做“劝学篇”，有“书中自有黄金屋”流布天下几近千年。黄金榜求龙头望，成了书生实现人生价值的“自古华山一条道”。当“黄金屋”成为读书的唯一

[单选题]宋真宗赵恒御笔做“劝学篇”，有“书中自有黄金屋”流布天下几近千年。黄金榜求龙头望，成了书生实现人生价值的“自古华山一条道”。当“黄金屋”成为读书的唯一

[单选题]宋真宗赵恒御笔做“劝学篇”，有“书中自有黄金屋”流布天下几近千年。黄金榜求龙头望，成了书生实现人生价值的“自古华山一条道”。当“黄金屋”成为读书的唯一