从学生的本质属性来看，学生是具有发展__和发展__的人，学生是教育的对象。

[单选题]学生的本质属性包括（）。①学生是发展中的人②学生是完整的人③学生是自然人④学生是具有社会意义的人A . ①②③B . ①②④C . ②③④D . ①③④

[单选题]学生的本质属性包括（）。①发展中的人②完整的人③自然人④具有社会意义的人A . ①②③B . ①②④C . ②③④D . ①③④

[多选题] 学生的本质属性是（）A . 学生是发展中的人B . 学生是人C . 学生是一个完整的人D . 学生是以工作为主要任务的人E . 学生是以学习为主要任务的人

[多选题] 学生的本质属性包括（）A .学生是独立的人B .学生是全面发展的人C .学生是正在发展中的人D .学生是社会中的人E .学生是以学习为主要任务的人

[问答题]简述学生的本质属性。

[判断题] 学生是人，具有人的本质属性，不具有特殊属性。A . 正确B . 错误

[多选题]学生本质属性的内涵包括（）。A.学生具有思想与情感B.学生具有与成人相同的身心特点C.学生有获得教育与关爱的需要D.学生以学习为主要任务

[主观题]从本质上说，素质教育是面向全体学生的教育，是全面发展的教育，是促进学生个性发展的教育，是以___ 为重点的教育。

[单选题]下列关于学生本质属性论述不正确的是( )。A．学生是具有发展潜能的人B．学生是一个完整的人C．学生是以升学为主要任务的人D．学生是具有主观能动性的人

[判断题] 学生是教育的客体、是自我教育和发展的主体、是发展中的人。A . 正确B . 错误