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[单选题]

人们常说：“教学有法，而无定法”这反映了教师劳动具有( )

A．示范性

B．创造性

C．间接性

D．主体性

参考答案与解析：

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人们常说:教学有法,而无定法。这句话反映了教师劳动的( )。

[单选题]人们常说：教学有法，而无定法。这句话反映了教师劳动的（ ）。A．连续性．B．创造性C．示范性D．差异性

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    • 人们常说：“教学有法，而无定法。”这句话反映了教师劳动的（）

    [单选题]人们常说：“教学有法，而无定法。”这句话反映了教师劳动的（）A.连续性B.创造性C.示范性D.差异性

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    • 人们常说“教育有法而教无定法”，这反映教师劳动具有()。

    [单选题]人们常说“教育有法而教无定法”，这反映教师劳动具有()。A .连续性特点B . 创造性特点C . 长期性特点D . 示范性特点

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    • 人们常说“教育有法而教无定法”，这反映教师劳动具有（）。

    [单选题]人们常说“教育有法而教无定法”，这反映教师劳动具有（）。A . 连续性特点B . 创造性特点C . 长期性特点D . 示范性特点

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    • 人们常说“教育有法而教无定法”，这反映教师劳动具有（）

    [单选题]人们常说“教育有法而教无定法”，这反映教师劳动具有（）A.连续性特点B.创造性特点C.长期性特点D.示范性特点

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    • 人们常说“教育有法而教无定法”，这反映教师劳动具有（）

    [单选题]人们常说“教育有法而教无定法”，这反映教师劳动具有（）A.连续性特点B.创造性特点C.长期性特点D.示范性特点

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    • 人们常说“教育有法而教无定法”，这反映教师劳动具有（）。

    [单选题]人们常说“教育有法而教无定法”，这反映教师劳动具有（）。A.连续性特点B.创造性特点C.长期性特点D.示范性特点

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    • 人们常说“教育有法而教无定法”，这反映教师的劳动具有（　　）。

    [单选题]人们常说“教育有法而教无定法”，这反映教师的劳动具有（　　）。A.连续性特点B.示范性特点C.长期性特点D.创造性特点

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    • 人们常说“教育有法而教无定法”，这反映教师的劳动具有（）。

    [单选题]人们常说“教育有法而教无定法”，这反映教师的劳动具有（）。A.连续性特点B.示范性特点C.长期性特点D.创造性特点

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    • 人们常说“教育有法而教无定法”，这反映教师的劳动具有（）

    [单选题]人们常说“教育有法而教无定法”，这反映教师的劳动具有（）A.连续性特点B.示范性特点C.长期性特点D.创造性特点

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    • 人们常说:“教学有法,而无定法”这反映了教师劳动具有( )