制定培训规划时，应根据培训任务的( )对各类培训需求进行排序．

A．重要程度和紧迫程度

B．重要程度和影响程度

C．影响程度和紧迫程度

D．紧迫程度和需求程度

[单选题]制定培训规划时，应根据培训任务的（ ）对各类培训需求进行排序。A．重要程度和紧迫程度B．重要程度和影响程度C．影响程度和紧迫程度D．紧迫程度和需求程度

[单选题]制定培训规划时，应根据培训任务的（）对各类培训需求进行排序。A . 重要程度和紧迫程度B . 重要程度和影响程度C . 影响程度和紧迫程度D . 紧迫程度和需求程度

[单选题]对培训对象培训需求进行分类，要求各类培训对象的培训需求有( )．A．类似性B．差异性C．多样性D．特殊性

[单选题]对培训对象的培训需求进行分类，要求各类培训对象的培训需求有（ ）。A．类似性B．一致性C．多样性D．特殊性

[单选题]对培训对象的培训需求进行分类，要求各类培训对象的培训需求有（ ）。A． 类似性B． 一致性C． 多样性D． 特殊性

[单选题]对培训对象的培训需求进行分类，要求各类培训对象的培训需求有（）。A .类似性B .差异性C .多样性D .特殊性

[单选题]对培训对象的培训需求进行分类，要求各类培训对象的培训需求有（）。A． 类似性B． 一致性C． 多样性D． 特殊性

[单选题]制定培训规划时，培训需求分析的目标是（ ）。A．明确员工现有技能与理想状态间的差距B．收集有关新岗位和现在岗位要求的数据C．明确培训的要求，预测培训的潜在困难D．选择测评工具、明确评估的指标和标准

[单选题]制定培训规划时，培训需求分析的目标是( )。A．明确员工现有技能与理想状态的差距B．收集有关新岗位和现在岗位要求的数据C．明确培训的要求，预测培训的潜在困难D．选择测评工具、明确评估的指标和标准

[单选题]制定培训规划时，培训需求分析的目标是（ ）。A．明确员工现有技能水平与理想状态的差距B．收集有关新岗位和现在岗位要求的数据C．明确培训的要求，预测培训的潜在困难D．选择测评工具、明确评估的指标和标准