[单选题]

“课堂讨论使学生意识到每个人都可以通过有意义的选择形成自我概念”,是源于以下哪个哲学理论给教育带来的影响?( )

A.唯心论

B.实在论

C.实用主义

D.存在主义

参考答案与解析:

相关试题

心理内容来源于()为每个人所意识到的各种映象的本身。

[单选题]心理内容来源于()为每个人所意识到的各种映象的本身。A .梦想B .想法C .现实D .情绪

  • 查看答案
  • 每个人都可以通过采取并坚持健康的生活方式,( )

    [单选题]每个人都可以通过采取并坚持健康的生活方式,( )A.获取健康B.得到帮助C.提高生活质量D.拥有朋友

  • 查看答案
  • 每个人都可以通过采取并坚持健康的生活方式,()

    [多选题] 每个人都可以通过采取并坚持健康的生活方式,()A . 获取健康B . 得到帮助C . 提高生活质量D . 拥有朋友

  • 查看答案
  • 舒尔兹认为,“每个人都可以控制自己”,他据此创造了()。

    [单选题]舒尔兹认为,“每个人都可以控制自己”,他据此创造了()。A . 表情调节法B . 合理宣泄法C . 自主训练法D . 呼吸调节法

  • 查看答案
  • 因特网上有许多多媒体作品,每个人都可以下载,也可以当作自己的作品发表。

    [判断题] 因特网上有许多多媒体作品,每个人都可以下载,也可以当作自己的作品发表。A . 正确B . 错误

  • 查看答案
  • 每个人都可以做出自己的决定,都有自我实现的倾向,只要给患者提供适当的环境,他将有

    [单选题,A4型题,A3/A4型题] 每个人都可以做出自己的决定,都有自我实现的倾向,只要给患者提供适当的环境,他将有能力改变自己的看法,调整和控制自己的行为,从而达到良好的主观选择与适应。因此,治疗不需患者回忆压抑在潜意识中的心理症结,而是帮助患者正确认识和处理当前环境的状况,体验当时的感受,治疗的目的就是让患者进行自我的探索,了解与自我一致的恰当的情感,并以此来指导自己的行为,靠自己本身的力量来治疗自己存在的问题。这种心理治疗理论是()。A .精神分析心理治疗B . 来访者中心治疗C . 行为治疗D

  • 查看答案
  • 对学生有意义的的自我体验包括( )

    [单选题]对学生有意义的的自我体验包括( )A.生活体验B.情感体验C.价值体验D.行动体验

  • 查看答案
  • 每个人都可以作出自己的决定,都有自我实现的倾向。只要给患者提供适当的环境,他将有

    [单选题,案例分析题] 每个人都可以作出自己的决定,都有自我实现的倾向。只要给患者提供适当的环境,他将有能力改变对自己和他人的看法,调整和控制自己的行为,从而达到良好的主观选择与适应。因此,治疗不需患者回忆压抑在潜意识中的心理症结,而是帮助患者正确认识和处理当前环境的现状,体验当时的感受。治疗的目的就是让患者进行自我探索,了解与自我相一致的、恰当的情感,并以此来指导自己的行为,靠自己本身的力量来治疗自己存在的问题。这种心理治疗理论是()A .精神分析心理治疗B . 患者中心治疗C . 行为治疗D . 认知

  • 查看答案
  • 每个人都可以作出自己的决定,都有自我实现的倾向。只要给病人提供适当的环境,他将有

    [单选题,A4型题,A3/A4型题] 每个人都可以作出自己的决定,都有自我实现的倾向。只要给病人提供适当的环境,他将有能力改变对自己和他人的看法,调整和控制自己的行为,从而达到良好的主观选择与适应。因此,治疗不须病人回忆压抑在潜意识中的心理症结,而是帮助病人正确认识和处理当前环境的现状,体验当时的感受。治疗的目的就是让病人进行自我探索,了解与自我相一致的、恰当的情感,并以此来指导自己的行为,靠自己本身的力量来治疗自己存在的问题。这种心理治疗的适应证主要是()A .神经症B .适应不良C .自杀行为D .性

  • 查看答案
  • 哪个不是自我概念的功能?()

    [单选题]哪个不是自我概念的功能?()A . 保持个体内在的一致性B . 解释经验C . 决定期待D . 知觉别人

  • 查看答案
  • “课堂讨论使学生意识到每个人都可以通过有意义的选择形成自我概念”,是源于以下哪个