(1)(2, 0),(4, 0),(2, 2);
(2)(0, 2),(0, 4),(-2, 2);
(3)(-4, 0),(-2, -2),(-2, 0);
(4)(0,-2),(2,-2),(0,-4)。
[主观题]在直角坐标系中描出下列各组点,并将各组内的点用线段依次连接起来。①(0,0)(1,3)(2,0)(3,3)(4,0)②(0,3)(1,0)(2,3)(3,0)(4,3)观察所得的图形,你觉得它像什么?
[试题]建立平面直角坐标系,并描出下列各点:A(1, 1), B(5, 1), C(3, 3), D(-3, 3), E(1, -2), F(1, 4),G(3, 2), H(3, -2),I(-1, -1), J(-1, 1)。连接AB,CD,EF,GH,IJ,找出它们中点的坐标,将上述中点的横坐标和纵坐标分别与对应线段的两个端点的横坐标和纵坐标进行比较,你发现它们之间有什么关系?写出你的发现,并与其他同学进行交流。
[单选题]在直角坐标系中,标出下列各点的坐标:(1)点A在x轴上,位于原点的左侧,距离坐标原点4个单位长度;(2)点B在y轴上,位于原点的上侧,距离坐标原点4个单位长度;(3)点C在y轴的上侧,在x轴的左侧,距离每个坐标轴都是4个单位长度;
[单选题]在平面直角坐标系中,已知点P(2,-3),则点P在A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
[主观题]在平面直角坐标系中,标出下列各点:点A在y轴上,位于原点上方,距离原点2个单位长度;点B在x轴山,位于原点右侧,距离原点1个单位长度;点C在x轴上方,y轴右侧,距离每条坐标轴都是2个单位长度;点D在x轴上,位于原点右侧,距离原点3个单位长度;点E在x轴上方,y轴右侧,距离x轴2个单位长度,距离y轴4个单位长度。依次连接这些点,你能得到什么图形?
[主观题]建立一个平面直角坐标系,描出点A(-2, 4),B(3, 4),画直线AB。若点C为直线AB上的任意一点,则点C的纵坐标是什么?想一想:(1)如果一些点在平行于x轴的直线上,那么这些点的纵坐标有什么特点?(2)如果一些点在平行于y轴的直线上,那么这些点的横坐标有什么特点?
[主观题]指出下列图像中,哪些y=kx与y=k/x在同一平面直角坐标系中图像
[单选题]测量平面直角坐标系与数学直角坐标系有3点不同:测量坐标系以过原点的子午线为X轴,测量坐标系以X轴正向为始边(),测量坐标系原点坐标为两个大正整数。A .逆时针定方位角与象限B .逆时针定象限角与象限C .顺时针定方位角与象限D .顺时针定象限角与象限
[单选题]高斯平面直角坐标系与数学平面直角坐标系的主要区别是()。A . 轴系名称不同,象限排列顺序不同B . 轴系名称相同,象限排列顺序不同C . 轴系名称不同,象限排列顺序相同D . 轴系名称相同,象限排列顺序相同
[单选题]高斯平面直角坐标系与数学平面直角坐标系的主要区别是()A . 轴系名称不同,象限排列顺序不同B . 轴系名称相同,象限排列顺序不同C . 轴系名称不同,象限排列顺序相同D . 轴系名称相同,象限排列顺序相同