对目标管理的阐述不正确的是

A．目标管理又称成果管理

B．目标管理是由组织的员工共同参与的

C．目标管理是组织设计的重要因素

D．制定目标应具体、可行且能够客观衡量效果

E．以共同制定的目标为依据来检查和评价目标达到情况

[单选题,A2型题,A1/A2型题] 对目标管理的阐述不正确的是（）A . 目标管理又称成果管理B . 目标管理是由组织的员工共同参与的C . 目标管理是组织设计的重要因素D . 制定目标应具体、可行且能够客观衡量效果E . 以共同制定的目标为依据来检查和评价目标达到情况

[多选题]对目标管理的阐述正确的是A.目标管理又称成果管理B.目标管理是由组织的员工共同参与的C.目标管理是组织设计的重要因素D.制定目标应具体、可行且能够客观

[多选题]对目标管理的阐述正确的是A.目标管理又称成果管理B.目标管理是由组织的员工共同参与的C.目标管理是组织设计的重要因素D.制定目标应具体、可行且能够客观

[单选题]对目标管理的阐述正确的是A．目标管理又称成果管理B．目标管理是由组织的员工共同参与的C．目标管理是组织设计的重要因素D．制定目标应具体、可行且能够客观衡量效果E．以共同制定的目标为依据来检查和评价目标达到情况

[单选题]关于目标管理的阐述，正确的是A．目标管理又称成果管理B．目标管理是由组织的员工共同参与的C．目标管理是组织设计的重要因素D．制定目标应具体、可行且能够客观衡量效果E．以共同制定的目标为依据来检查和评价目标达到情况

[单选题]下列关于目标管理的描述不正确的是（）A . 目标管理的理论基础是激励理论中的目标设置理论B . 目标管理的基本核心是强调组织群体共同参与目标的制定，共同制定具体的可行的且能够衡量的目标C . 目标管理是一个自上而下且单向的过程D . 目标管理使每一个员工都有明确、可行的，与部门和组织目标紧密联系的目标

[单选题]关于目标管理，下面各项中不正确的是（）。A . 必须坚持“三审制”，不能下放选题的决策权和稿件的终审权B . 目标管理一般分为出版社、部门、个人或项目小组三个不同层次C . 编辑部门实行目标管理在某种程度上就是“个人承包“D . 目标管理制可以调动出版社各类人员的积极性和创造性，实现效益最大

[填空题] 关于目标管理计划的典型步骤，说法不正确的是（）

[单选题]应用目标管理的过程中下列不正确的是A.目标应具有挑战性B.目标应明确、恰当C.未实现目标应严惩D.目标应具体化E.目标应数量化

[多选题] 关于目标管理制，下面各项中不正确的是（）。A . 在坚持“三审制“的前提下，适当下放选题的决策权和稿件的终审权B . 目标管理一般分为出版社、部门、个人或项目小组三个不同层次C . 编辑部门实行目标管理在某种程度上就是“个人承包”D . 社会效益因为无法量化，所以不能纳入目标管理的范围E . 目标管理制可以调动出版社各类人员的积极性和创造性，实现效益最大化