A.教育教学工作要抓关键期
B.教育工作要循序渐进
C.因材施教,有的放矢
D.教育工作要根据不同年龄分阶段进行
[单选题]个体身心发展的不平衡性要求()A .教育教学工作要抓关键词B .循序渐进C .因材施教、有的放矢D .教育工作要根据不同年龄分阶段进行
[单选题]个体身心发展的不平衡性要求()A.教育工作要抓住发展的关键期B.教育工作要循序渐进C.教育工作要因材施教D.教育工作要根据学生的不同年龄分阶段进行
[单选题]个体身心发展的不平衡性要求()A.教育工作要抓住发展的关键期B.教育工作要循序渐进C.教育工作要因材施教D.教育工作要根据学生的不同年龄分阶段进行
[单选题]个体身心发展的不平衡性要求()A.教育工作要抓住发展的关键期B.教育工作要循序渐进C.教育工作要因材施教D.教育工作要根据学生的不同年龄分阶段进行
[单选题]个体身心发展的不平衡性要求()。A.教育教学工作要抓关键期B.教育工作要循序渐进C.因材施教D.教育工作要根据不同年龄分阶段进行
[试题]简述个体身心发展的不平衡性的表现。
[问答题]简述个体身心发展的不平衡性的表现。
[主观题]身心发展的不平衡性要求教育教学工作要抓____.
[问答题]简述个体身心发展的不平衡性及其启示。
[主观题]个体身心发展的规律表现在身心发展的顺序性、阶段性、不平衡性及______________、____________.