A.线性有限自动机
B.非确定的下推自动机
C.图灵机
D.有限自动机(29)
A.确定的有限自动机
B.图灵机
C.非确定的下推自动机
D.非确定的有限自动机(30)
A.1型文法
B.2型文法
C.3型文法
D.0型文法(31)
A.3型文法
B.2型文法
C.0型文法
D.1型文法(32)
A.1型文法
B.0型文法
C.3型文法
D.2型文法
[单选题]根据乔姆斯基于20世纪50年代建立的形式语言的理论体系,语言的文法被分为 4种类型,即0型(短语文法),1型(上下有关文法)、2型(上F文无关文法)和3型(正规文法)。其中,2型文法与(56)等价,所以有足够的能力描述多数现今程序设计的语言的句法结构。一个非确定的有限自动机必存在一个与之等价(57)。从文法描述语言的能力来说,(58)最强,(59)最弱,山4类文法的定义可知:(60)必是2型文法。A.确定的有限自动机B.图灵机C.非确定的下推自动机D.非确定的有限自动机E.有限自动机
[单选题]根据乔姆斯基20世纪50年代建立的形式语言的理论体系,语言的文法被分为四种类型,即:O型(上下文有关文法)、1型(上下文相关文法)、2型(上下文无关文法)和3型(正规文法)。其中2型文法与(66)等价,所以有足够的能力描述多数现今程序设计的语言的句法结构。一个非确定的有限自动机必存在一个与之等价(67)。从文法描述语言的能力来说,(68)最强,(69)最弱,由四类文法的定义可知:(70)必是2型文法。(40)A.确定的有限自动机B.图灵机C.非确定的下推自动机D.非确定的有限自动机E.有限自动机
[单选题]20世纪50年代,布鲁姆建立了( )。A.教学目标分类学B.教育评价分类学C.教育目标分类学D.教育测验分类学
[单选题]20世纪50年代,布鲁姆建立了()A.教学目标分类学B.教育评价分类学C.教育目标分类学D.教育测验分类学
[单选题]20世纪50年代,布鲁姆建立了()A.教学目标分类学B.教育评价分类学C.教育目标分类学D.教育测验分类学
[填空题] ()理论建立的时间为20世纪60年代。
[单选题]乔姆斯基提出的语言获得理论是()A .强化学说B .先天决定论C .相互作用论D .循序渐进论
[单选题]乔姆斯基提出的语言获得理论是()A.强化学说B.先天决定论C.相互作用论D.循序渐进论
[单选题]乔姆斯基提出的语言获得理论是()A.强化学说B.先天决定论C.相互作用论D.循序渐进论
[判断题] 市场调查与预测学科的建立的阶段是20世纪30年代至20世纪50年代。A . 正确B . 错误