按照皮亚杰的认知发展分期的理论，十一至十五岁儿童的处于                                      （  ）

A、感觉运动阶段      B、思维准备阶段      C、思维阶段      D、抽象思维阶段

[多选题]皮亚杰的儿童认知发展理论分期包括()A.感觉运动期B.持续发展期C.具体运筹期D.形式运筹期E.运筹前期

[多选题]皮亚杰的儿童认知发展理论分期包括()A.感觉运动期B.持续发展期C.具体运筹期D.形式运筹期E.运筹前期

[多选题] 皮亚杰的儿童认知发展理论分期包括（）A . 感觉运动期B . 持续发展期C . 具体运筹期D . 形式运筹期E . 运筹前期

[多选题] 皮亚杰的儿童认知发展理论分期包括()A .感觉运动期B .持续发展期C .具体运筹期D .形式运筹期E .运筹前期

[单选题]皮亚杰认知发展理论认为，7-11岁儿童的认知发展处于（ ）A．感知运动阶段B．前运算阶段C．具体运算阶段D．形式运算阶段

[单选题]皮亚杰认知发展理论认为，7～11岁儿童的认知发展处于（）。A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段

[单选题]皮亚杰认为，2至7岁的儿童认知发展处于（）A、思维准备阶段B、思维阶段7.11C、感觉运动阶段0.2D、抽象思维阶段11.15

[单选题]皮亚杰认为，11至15岁的儿童认知发展处于（）A .思维准备阶段B . 思维阶段C . 感觉运动阶段D . 抽象思维阶段

[单选题]在皮亚杰的认知发展理论中，7～12岁儿童处于（）。A.形式运算阶段B.前运算阶段C.感知运算阶段D.具体运算阶段

[单选题]在皮亚杰的认知发展理论中，7～12岁儿童处于（）。A.形式运算阶段B.前运算阶段C.感知运算阶段D.具体运算阶段