A.促进了政府加大对优抚事业的支持力度
B.为优抚事业挖掘社会捐赠资源
C. 为政策引导,社会动员和群众参与提供了渠道
D.实现了对优抚对象个体需求的全面评估
E.帮助优抚对象向决策层和管理层反映了意见
[单选题]下例不属于小组工作方法运用于优抚工作中的作用的是( )。A.促进优抚对象更好的融入集体B.建立社会互助网络C. 增加优抚对象之间的交流D.评估优抚对象的具体要求E.减轻护理人员和管理人员的负担
[单选题]社区工作方法运用于安置社会工作中的目的是( )。A.评估安置对象的具体实际需求B.实现安置渠道多元化C.帮助安置对象舒缓压力D.评估安置对象的压力E.为安置对象建立非正式社会支持网
[单选题]社区工作方法运用于安置社会工作中的目的是()。A . 评估安置对象的具体实际需求B . 实现安置渠道多元化C . 帮助安置对象舒缓压力D . 评估安置对象的压力E . 为安置对象建立非正式社会支持网
[多选题]下面的服务内容中,属于社区工作方法在矫正社会工作中的运用的是()。A.社区工作者对A社区进行综合治理,以改善矫正对象的生活环境B.B社区开展社区教育,
[多选题] 下列属于社区工作方法在社区矫正中的运用的是()。A . 进行综合治理,以改善矫正对象的生活环境B . 开展社区教育,培育社区居民接纳,尊重矫正对象的意识和习惯C . 挖掘社区志愿力量,共同参与社区矫正工作D . 收集和分析与社会工作有关的资料,以协助达成社会工作目标
[多选题] 社区工作方法在矫正社会工作中的运用需要注意的问题包括()。A . 进行综合治理、以改善矫正对象的生活环境B . 开展社区教育、培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯C . 向社区人员进行法律法规教育D . 挖掘社会志愿力量,共同参与社区矫正工作E . 要着眼于矫正对象的潜能发掘和自己解决问题
[多选题]在矫正社会工作中运用社区工作方法要注意的主要问题有()。A.进行综合治理,以改善矫正对象的生活环境B.开展社区教育,培育社区居民接纳.尊重矫正对象的意
[单选题]在安置社会工作中,不属于个案工作方法和小组工作方法运用的共同作用的是( )。A.预防和舒缓压力B.增强安置对象的自我能力C.利用正式社会支持网D.建立非正式社会支持网E.宣传安置政策
[多选题]我国优抚工作中的抚恤分为( )。A.死亡抚恤B.残疾抚恤C.退役军人D.现役军人E.军人家属抚恤
[单选题]下例选项中不属于优抚安置工作内容的是( )。A.协助老年优抚对象适应晚年生活B.协助安置对象适应新工作和环境C. 倾听安置对象的意见和心声D.为安置小区对象提供工作岗位E.为安置对象提供各种信息