在操作技能的学习过程中，主要依靠视觉控制，各个动作要素之间的协调性差，常常出现顾此失彼现象的阶段是

A．操作定向

B．操作模仿

C．操作整合

D．操作熟练

[判断题] 操作技能的形成过程中，在操作的模仿阶段，动作的动觉控制水平较高，而视觉控制水平较低。A . 正确B . 错误

[单选题]动作结构方面，各个动作之间的干扰消失，衔接连贯.流畅，高度协调，多余动作消失。这是操作技能形成过程中()阶段的表现。A.操作定向B.操作整合C.操作熟

[单选题]各个动作要素之间的协调性较差，相互干扰，常有多余动作产生指的是操作模仿阶段（）的特点。A . 动作品质B . 动作结构C . 动作控制D . 动作效能E . 动作整合

[单选题]在操作技能形成过程中，动作缓慢、不协调，常感到紧张，这一阶段是（）A . 操作定向B . 操作模仿C . 操作整合D . 操作熟练

[多选题] 通过分析操作技能形成过程中的动作特点，一般认为操作技能可以分为（）。A . 动作品质B . 动作结构C . 动作控制D . 动作效能E . 动作整合

[单选题]操作技能形成后，动作控制主要依赖于（）。A . 视觉B . 听觉C . 动觉D . 肤觉

[单选题]操作技能模仿阶段，动作控制主要依赖于（）。A . 视觉B . 听觉C . 动觉D . 肤觉

[填空题] 反馈在操作技能的学习过程中的作用非常关键，其中_____的作用尤为明显。

[判断题] 操作技能熟练后，动作控制主要依赖于动觉控制。A . 正确B . 错误

[单选题]动作缓慢，动作之间不协调，视觉控制占绝对主导，常感到紧张，这属于动作技能形成的（ ）A． 操作定向阶段B． 操作模仿阶段C． 操作整合阶段D． 操作熟练阶段