小班和中班儿童只在成人面前才感到羞愧，大班儿童在同伴面前也会感受到羞愧，表明（）开始发挥作用。

[单选题]世纪有一位法国人说过：“大自然希望儿童在成人面前就要像儿童的样子。如果我们打乱了这个秩序，就会造成一些早熟的果实，既不丰满也不甜美，而且很快就会腐烂；我们将造成一些年纪轻轻的博士和老态龙钟的儿童。”这段话结束了欧洲几百年来把儿童看成“小大人”的观点，它出自()之口。A .杜威B . 卢梭C . 涂尔干D . 裴斯泰洛齐

[单选题]“一个内向的学生在陌生人面前会缄默不语，在老师面前更是不敢轻易言语”，这表明了特质的（）。A . 稳定性B . 概括性C . 聚焦性D . 独特性

[单选题]人们把成就行为归因于（）时，成功会感到满意和自尊，失败会感到内疚和羞愧。A.内部因素B.外部因素C.稳定因素D.不稳定因素

[填空题] 埃里克森认为在自主对羞愧阶段，当儿童想自己做主，而成人又对之不能理解时，他们的经验会导致其产生羞愧感。这时教育者要尽可能恰当提供孩子做决定和选择的机会，以促进（）的发展。

[单选题]在强大的习惯面前，科学有时也会变得( )。A．一无是处B．苍白无力C．软弱可欺D．似是而非

[单选题]在强大的习惯面前，科学有时也会变得______。A．一无是处B．苍白无力C．软弱可欺D．似是而非

[单选题]在强大的习惯面前，科学有时也会变得（　　）。A.一无是处B.苍白无力C.软弱可欺D.似是而非

[单选题]在强大的习惯面前，科学有时也会变得（　　）。A.一无是处B.苍白无力C.软弱可欺D.似是而非

[单选题]在强大的习惯面前，科学有时也会变得（　　）。A.一无是处B.苍白无力C.软弱可欺D.似是而非

[单选题]某生知道考试作弊不对，也为此感到羞愧，但还是受到考试名次的诱惑，从而做出作弊行为，这是品德心理结构中的（）出现问题。A . 道德认知B . 道德情感C . 道德意志D . 道德信念