A . 定性和定量结合
B . 趋向与定性
C . 模糊而不可控
D . 具体而可控
[单选题]企业计划从上到下可分成多个层次,通常越高层次目标就越具有以下特点()A . 定性和定量结合。B . 趋向于定性。C . 模糊而不可控D . 具体而可控。
[单选题]企业计划从上到下可分成多个等级层次,并且()A . 各层次的目标都是具体而可控的B . 上层的目标与下层的目标相比,比较模糊和不可控C . 各层次的目标都是模糊而不可控的D . 上层的目标与下层的目标相比,比较具体而可控
[单选题]高层次物质()低层次物质,出现低层次物质所没有的功能。A . 不包含B . 相似于C . 不同于D . 包含
[单选题]以下属于儿童个案工作低层次目标的是()。A . 改变儿童的社会处境B . 解决目前的困难C . 促进全面发展D . 促进儿童的成长
[单选题]建筑构件中楼面的构造层次从上到下排列为()。A . 结合层、面层、承重层、顶棚B . 结合层、承重层、顶棚、面层C . 面层、结合层、承重层、顶棚D . 基层、结合层、承重层、顶棚
[单选题]儿童个案工作的低层次目标是( )。A.改变儿童的社会处境B.解决目前的困难C.促进全面发展D.增进问题解决能力E.促进儿童的成长
[单选题]儿童个案工作的低层次目标是( )。A.改变儿童的社会处境B.解决目前的困难C.促进全面发展D.增进问题解决能力E.促进儿童的成长
[单选题]儿童个案工作的低层次目标是()。A . 改变儿童的社会处境B . 解决目前的困难C . 促进全面发展D . 增进问题解决能力E . 促进儿童的成长
[单选题]组织目标系统的最低层次是()。A.社会经济目标B.整个组织目标C.个人目标D.专业目标
[单选题]组织目标系统的最低层次是()。A.社会经济目标B.整个组织目标C.个人目标D.专业目标