A .思想性
B .活动性
C .教育性
D .渗透性
[判断题] 世界观决定人生观,同时人生观又对世界观的巩固、发展和变化起着重要的作用。A . 正确B . 错误
[判断题] 教学的首要任务是培养学生的道德品质和审美情趣。()A . 正确B . 错误
[判断题]教学的首要任务是培养学生的道德品质和审美情趣。()A.对B.错
[问答题] 简述历史教学中对学生情操与世界观培养的主要内容。
[多选题] 教师的道德品质对培养学生良好的()具有重要促进作用。A . 身体素质B . 心理素质C . 审美情趣D . 实践能力
[单选题]马克思主义哲学是科学的世界观和方法论,这是因为( )。A.它是“科学之科学”,包括一切科学B.它科学地规定了哲学的研究对象C.它体现了唯物论和辩证法的高度统一D.它体现了唯物辩证的自然观和历史观的高度统一
[单选题]培养学生具有的道德品质,主要培养( )A.道德认识B.道德情感C.道德行为D.道德意识
[单选题]培养学生具有优秀的道德品质,主要培养()A .道德认识B .道德情感C .道德行为D .道德意识
[单选题]培养学生具有优秀的道德品质,主要培养( )。A.道德认识B.道德情感C.道德行为D.道德意识
[单选题]关于人类优良道德的实现,关于人类优良道德品质的养成的科学是()A.规范伦理学B.美德伦理学C.元伦理学D.描述伦理学E.现代伦理学