课程中指出：《义务教育课程标准》的四个目标维度中，必须有利于其他三个维度目标的实现的是？（）

[单选题]义务教育阶段的化学课程目标包括三个维度．下列属于情感态度与价值观目标的是()。A.增强好奇心和求知欲B.观察化学现象理解其本质C.初步学会制取02的实

[单选题]义务教育阶段的数学学习，《课程标准》安排了四个方面的目标。即（）A .数与代数；空间与图形；统计与概率；实践与综合应用B .知识与技能；数学思考；解决问题；情感与态度C .独立思考；动手实践；自主探索；合作交流D .知识与技能；解决问题；自主探索；合作交流

[填空题] 小学美术课程的总目标包括（）三个维度。

[单选题]小学科学课程的分目标包括（）三个维度。A .科学探究、科学方法、科学知识B .科学探究、科学态度、科学知识C .科学探究、科学情感、科学知识D . D.科学探究、情感态度与价值观、科学知识

[问答题]简述《义务教育地理课程标准(2011年版)》课程目标中的总目标。

[填空题] 《语文课程标准》中的总目标是从知识与能力，过程与方法，（）三个维度来阐明语文课程目标的。

[问答题] 根据《东方之珠》谱例设计一节音乐课。（1）教学目标：从课程标准的三个维度进行目标设计，注意行为动词的表述，具有可操作性。（2）教学环节：关注音乐本体，注重参与体验，注意学习方式，培养学习能力，方法适合全体学生。

[单选题]《义务教育音乐课程标准(2011年版)》规定的四个领域是()。A.感受与欣赏.表现.创作.音乐与相关文化B.感受与欣赏.表演.创作.音乐与相关文化C.

[单选题]《义务教育音乐课程标准(2011年版)》规定的四个领域是()。A.感受与欣赏.表现.创作.音乐与相关文化B.感受与欣赏.表演.创作.音乐与相关文化C.

[单选题]《普通高中音乐课程标准（实验）》为音乐教学设置了三个不同维度的目标，即情感、态度与价值观、（）和知识与技能。A . 审美与体验B . 过程与方法C . 技能与训练D . 传播与流行