当一个人的语言和非语言行为发生矛盾时，我们更倾向于相信非语言行为，这时因为非语言行为具备以下哪项特点（）。

[单选题]当语言信息与非语言信息不一致时，人们往往比较相信非语言信息，这说明非语言行为对语言行为具有（）。A . 补强作用B . 重复作用C . 替代作用D . 驳斥作用

[单选题]当语言信息和非语言信息不一致时，人们往往会比较相信非语言信息，这说明非语言行为对语言行为具有（）A . 补强作用B . 重复作用C . 替代作用D . 驳斥作用E . 调整作用

[单选题]在我们讲话时，往往是先“清清喉咙”以表示我们有话要说，这说明非语言行为对语言行为具有（）。A . 补强作用B . 调节作用C . 替代作用D . 驳斥作用

[单选题]在我们要讲话时，往往先"清清喉咙"以表示我们有话要说。这说明，非语言行为对语言行为具有（）A . 补强作用B . 重复作用C . 替代作用D . 驳斥作用E . 调整作用

[单选题]最容易被误解的非语言行为是A.触摸B.目光的接触C.面部表情D.手势E.身体的姿势

[单选题]非语言行为的频繁使用是（）人人际交流的特点。A . 日本人B . 中国人C . 美国人D . 英国人

[多选题]护士的语言行为要注意()A.语言要符合伦理道德原则B.措词要准确达意C.语言要具有情感性D.不同对象采用不同方式E.对方不愿陈述时不可追问

[多选题]护士的语言行为要注意()A.语言要符合伦理道德原则B.措词要准确达意C.语言要具有情感性D.不同对象采用不同方式E.对方不愿陈述时不可追问

[多选题]护士的语言行为要注意()A.语言要符合伦理道德原则B.措词要准确达意C.语言要具有情感性D.不同对象采用不同方式E.对方不愿陈述时不可追问

[多选题]护士的语言行为要注意()A.语言要符合伦理道德原则B.措词要准确达意C.语言要具有情感性D.不同对象采用不同方式E.对方不愿陈述时不可追问