A . 补强作用
B . 重复作用
C . 替代作用
D . 驳斥作用
E . 调整作用
[单选题]当语言信息与非语言信息不一致时,人们往往比较相信非语言信息,这说明非语言行为对语言行为具有()。A . 补强作用B . 重复作用C . 替代作用D . 驳斥作用
[单选题]一般认为语言信息和非语言信息不一致时,()传达的是真实信息。A . 语言信息B . 非语言信息C . 语境D . 语调
[单选题]当非语言信息与语言信息相互矛盾时,非语言信息往往更可靠。这是有效倾听的什么策略?()A . 讲话速度与思考速度的差异B . 思想不集中C . 假装专心D . 措词晦涩
[单选题,A2型题,A1/A2型题] 当一个人的语言和非语言行为发生矛盾时,我们更倾向于相信非语言行为,这时因为非语言行为具备以下哪项特点()。A . 多渠道B . 多功能C . 真实性D . 情绪表现E . 多种含义
[单选题]在我们讲话时,往往是先“清清喉咙”以表示我们有话要说,这说明非语言行为对语言行为具有()。A . 补强作用B . 调节作用C . 替代作用D . 驳斥作用
[单选题]在我们要讲话时,往往先"清清喉咙"以表示我们有话要说。这说明,非语言行为对语言行为具有()A . 补强作用B . 重复作用C . 替代作用D . 驳斥作用E . 调整作用
[判断题] 一般来说,语言沟通和非语言沟通同时进行时,它们表达的信息是一致的。如果不一致,人们倾向于认为语言沟通表达的信息是真实的。A . 正确B . 错误
[填空题] 按()分,可分成语言信息与非语言信息。
[单选题]在人对人的交流中,信息同时以语言和非语言方式传送,一段来说,多少比例的信息是以非语言方式传送的?()A . 5%.15%B . 20%-30%C . 40%-50%D . 大于50%
[单选题]表征信息的符号有语言符号和非语言符号,语言符号包括口头谙言符号和()A . 符号B . 图形符号C . 目视符号D . 文字符号