小学生的道德感是比较模糊的。()

[单选题]研究表明，小学生道德感发展的转折期是（）。A . 三年级B . 四年级C . 五年级D . 六年级

[问答题]简述小学生道德发展的特点。

[填空题] 学生的高级情感包括道德感、理智感和（）。

[单选题]小学生道德判断的发展特点是（ ）。A．从他律到自律B．从效果到动机C．从片面到全面D．从他人到自己

[单选题]小学生道德判断的发展特点是（　　）。A.从他律到自律B.从效果到动机C.从片面到全面D.从他人到自己

[名词解释] 道德感

[判断题] 小学生品德发展的基本特征是道德言行从逐步分化到比较协调。A . 正确B . 错误

[判断题] 小学生的情绪表现比较外露、易激动。A . 正确B . 错误

[多选题] 小学生道德意识的形成和发展表现在（）。A . 对道德观念的掌握从表面、具体到初步的本质和概括B . 道德判断从只注意行为的效果逐步过渡到全面考虑动机和效果的统一关系C . 儿童道德信念初步形成，但不稳定D . 能自觉运用道德准则或信念来判断和调节自己的行为

[多选题]以下体现道德感的是()。A.看到盗窃行为主动拨打110报警B.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐C.欣赏《蒙娜丽莎》，陶醉在蒙娜丽莎的微笑当中感到身心愉悦