结合实例谈谈如何将养成教育渗透于一日活动中？

[多选题] 养成教育需要注意（）个方面。A . 从小事入手，循序渐进B . 帮助学生战胜挫折C . 耐心指导，反复训练D . 树立坚强意志的榜样

[单选题]加强养成教育，就是培养小学生的（）。A .行为习惯B .坚持性C .毅力D . D.自制能力

[判断题] 一日生活的整体功能：指保教结合、日常活动与教育活动相结合，处处渗透教育，在各个环节注意幼儿身体的养护，使之成为一个有机的整体。A . 正确B . 错误

[问答题] 如何发挥一日活动整体教育的功能？

[问答题]如何发挥一日活动整体教育的功能？

[试题]如何理解发挥一日活动整体教育功能的原则?

[问答题] 如何理解发挥一日活动整体教育功能的原则？

[问答题] 请你结合企业培训工作实例，谈谈如何保证培训质量？

[案例分析题] 韩国人十分重视青少年的养成教育，强调“坐而言不如起而行”，通过设置“道德训练教室”，对学生进行行为规范的训练。仅礼节教育方面就具体包括：(1)个人生活礼节，如坐、立、走的姿势，与人谈话时的语调、眼神及面部表情，接递物品时的举止；(2)家庭生活礼节，如对父母长辈、兄弟姐妹、亲戚邻里的礼节；(3)学校生活礼节，如对老师、前辈、同窗的礼节，上学、放学时的见面礼、告别礼；(4)社会生活的礼节，如在社会交往中的鞠躬礼、举手礼、注目礼、对拜礼以及各种称谓

[试题]结合实例谈谈学习中的组织策略。