“要求被试对一些模棱两可或模糊不清、结构不明确的刺激作出描述或反应，通过对这些描述和反应的分析来推断被试的内在心理特点”的方法是（）。

[判断题] 所谓投射测验，就是向被试呈现模棱两可的刺激材料(如墨迹或不明确的人物图片)，要求被试解释其知觉，让他在不知不觉中将其情感、态度、愿望、思想等投射出来。A . 正确B . 错误

[单选题]模棱两可违反（）A .同一律B .矛盾律C .排中律D .充足理由律

[单选题]心理辅导教师对来访者模棱两可或意义隐藏的语句给予进一步详细叙述的技术属于（　）。A.澄清技术B.具体化技术C.提问技术D.面质技术

[单选题]当客户对产品已经动心，或者模棱两可的时候，最有效的促成方式是（）A . 二选一法B . 退让成交法C . 试水成交法D . 恐惧成交法

[单选题]（）要求用精确的语言披露信息，不使人误解，不得使用模棱两可的语言。A.真实性原则B.准确性原则C.完整性原则D.规范性原则

[单选题]（　　）要求用精确的语言披露信息，不使人误解，不得使用模棱两可的语言。A.真实性原则B.准确性原则C.完整性原则D.规范性原则

[判断题] 订立某些谈判目标一定要模棱两可，为以后留下谈判的空间。A . 正确B . 错误

[单选题,B型题] 要弄清楚交谈对象模棱两可的陈述时，护士宜采取的反应技巧是（）A . 反问B . 复述C . 澄清D . 沉默E . 改变话题

[单选题]心理辅导教师对来访者模棱两可或意义隐藏的语句给予进一步详细叙述这属于个别心理辅导的（）技术。A . 澄清B . 具体化C . 提问D . 面质

[判断题] 在回答客户异议时，可以使用“大概如此”、“也许”、“可能”等模棱两可的词语。（）A . 正确B . 错误