历史方法是按照事物的自然进程来揭示事物发展规律的方法。

[单选题]在教育研究中，通过考查事物发生和发展的过程，揭示其本质和发展规律的研究方法是（）。A . 调查法B . 访谈法C . 历史法D . 实验法

[单选题]在教育研究中，通过考察事物发生和发展的过程，揭示其本质和发展规律的研究方法是（）。A.调查法B.访谈法C.历史法D.实验法

[单选题]在教育研究中，通过考察事物发生和发展的过程，揭示其本质和发展规律的研究方法是（）。A.调查法B.访谈法C.历史法D.实验法

[单选题]（）是人类认识客观事物、揭示客观事物发展变化规律的一种基本方法。A .比较B .判断C .分析D .总结

[单选题]揭示了事物发展形式的规律是A．对立统一规律B．质量互变规律C．否定之否定规律D．前进性和曲折性相统一的规律

[单选题]符合客观事物发展规律的幻想是（）。A .理想B .妄想C .空想D .梦想

[单选题]揭示事物发展动力和源泉的规律是（）A . 对立统一规律B . 质量互变规律C . 内容和形式相互作用规律D . 否定之否定规律

[单选题]揭示事物发展动力和源泉的规律是（）。A.对立统一规律B.质量互变规律C.内容和形式相互作用规律D.否定之否定规律

[单选题]揭示事物发展动力和源泉的规律是（）。A.对立统一规律B.质量互变规律C.内容和形式相互作用规律D.否定之否定规律

[单选题]下面哪种是以揭示事物的本质及发展规律为主要目的的报告类型？（）A . 综合性的社会调研报告B . 普通的社会调研报告C . 专题性的社会调研报告D . 学术性的社会调研报告