教练员在编写教案时，主要通过（）来确定教学内容。

[单选题]教练员在编写教案时，主要通过（）来确定教学内容。A.分析教学大纲和阅读教材B.分析教学对象C.选择教学手段

[单选题]编写教案时，教练员对教学内容的安排应（）。A . 遵循学员的学习规律B . 重点考虑教学成本C . 满足学员的学习欲望

[单选题]编写教案时，教练员对教学内容的安排应（）。A.遵循学员的学习规律B.重点考虑教学成本C.满足学员的学习欲望

[多选题] 在编写教案时，确定教学内容主要依据（）。A . 是否有助于实现培训目标B . 教学大纲C . 教学项目D . 学员是否有学习兴趣

[多选题]在编写教案时，确定教学内容主要依据（　）。A.是否有助于实现培训目标B.教学大纲C.教学项目D.学员是否有学习兴趣

[单选题]为了使教案编写有新意，教练员在编写教案时应（）。A . 适当尝试新的教学流程B . 尽量采用先进的教学设备C . 不断增加新的教学内容

[单选题]为了使教案编写有新意，教练员在编写教案时应（）。A.适当尝试新的教学流程B.尽量采用先进的教学设备C.不断增加新的教学内容

[多选题] 教练员编写教案时，应确定本节课的教学（）。A . 项目和内容B . 目标C . 重点.难点D . 手段和方式

[多选题]教练员编写教案时，应确定本节课的教学（）。A.项目和内容B.目标C.重点、难点D.手段和方式

[单选题]教练员的教学教案由（）编写。A . 驾培行业管理部门；B . 教育行政部门；C . 驾驶员培训协会；D . 教练员