• 机动车驾驶教练员从业资格题库

在驾驶训练过程中,教练员应逐渐培养学员通过观察()来控制车速。

[单选题]在驾驶训练过程中,教练员应逐渐培养学员通过观察()来控制车速。A . 车速表B . 发动机转速表C . 交通情况

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  • 行车中前方遇大货车时(如图所示),教练员应提示学员()。

    [多选题] 行车中前方遇大货车时(如图所示),教练员应提示学员()。A . 保持足够的安全距离跟车行驶B . 在确认安全后,从左侧超越货车C . 紧跟大货车,鸣喇叭催促其让行D . 确认安全后,从右侧超越货车

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  • 驾驶人见到警告标志后应引起注意,减速慢行。

    [判断题] 驾驶人见到警告标志后应引起注意,减速慢行。A . 正确B . 错误

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  • 随着驾驶操作训练的深入进行,学员操控汽车时,()。

    [单选题]随着驾驶操作训练的深入进行,学员操控汽车时,()。A . 视觉控制作用逐渐增强,感、知觉控制作用逐渐减弱B . 感、知觉控制作用逐渐增强,视觉控制作用逐渐减弱C . 意识控制作用逐渐增强,感、知觉控制作用逐渐减弱

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  • 下列选项中,()是驾驶技能的外在表现。

    [单选题]下列选项中,()是驾驶技能的外在表现。A . 操作技能B . 心智技能C . 反应能力

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  • 性格外向学员的心理和行为特点通常表现为()。

    [多选题] 性格外向学员的心理和行为特点通常表现为()。A . 办事谨慎,力求稳妥B . 应变能力差,缺乏果断C . 性格开朗,自信心强D . 喜欢冒险,情绪波动大

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  • 夜间开启远光灯行车时,突然发现前方有行人横穿道路,教练员应及时提示学员()。

    [多选题] 夜间开启远光灯行车时,突然发现前方有行人横穿道路,教练员应及时提示学员()。A . 立即变换近光灯B . 鸣喇叭警告C . 制动减速D . 使用远光灯继续行驶

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  • 车辆行驶至交叉路口,准备右转弯时,教练员应提示学员()。

    [多选题] 车辆行驶至交叉路口,准备右转弯时,教练员应提示学员()。A . 注意观察交通信号B . 提前开启右转向灯并减速C . 选择正确的车道行驶D . 观察路口和右后侧的交通情况

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  • 驾驶员()会增加事故风险性。

    [多选题] 驾驶员()会增加事故风险性。A . 过高估计自己的能力B . 侵略性的驾驶行为C . 喜欢冒险驾驶D . 有小心谨慎的驾驶习惯

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  • 学员在训练过程中出现恐惧和紧张的情绪时,教练员应适当放慢训练的进度,对学员()。

    [单选题]学员在训练过程中出现恐惧和紧张的情绪时,教练员应适当放慢训练的进度,对学员()。A . 多鼓励.耐心辅导B . 停止训练C . 既不鼓励,也不批评

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  • 性格内向学员的心理和行为特点通常表现为()。

    [多选题] 性格内向学员的心理和行为特点通常表现为()。A . 办事谨慎,力求稳妥B . 应变能力差,缺乏果断C . 性格开朗,自信心强D . 喜欢冒险,情绪波动大

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  • 在选择行车速度时,驾驶员应指导学员考虑()等因素。

    [多选题] 在选择行车速度时,驾驶员应指导学员考虑()等因素。A . 能见度和天气情况B . 路面状况C . 周边的交通情况D . 自身的驾驶技能

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  • 如图所示,当车辆驶入一条照明条件较差的街道时,教练员应提示学员()。

    [多选题] 如图所示,当车辆驶入一条照明条件较差的街道时,教练员应提示学员()。A . 眼睛适应黑暗需要一定的时间B . 短时间难以看清路边的障碍物C . 眼睛能够很快适应黑暗D . 有车灯的照射,完全能看清路边的情况

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  • 在驾驶训练中,教练员要培养学员的()。

    [多选题] 在驾驶训练中,教练员要培养学员的()。A . 车体感知能力B . 车速感知能力C . 道路感知能力D . 车辆控制能力

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  • 教练员要让学员了解()容易使驾驶员产生驾驶疲劳。

    [多选题] 教练员要让学员了解()容易使驾驶员产生驾驶疲劳。A . 患重感冒B . 深夜长时间驾驶C . 饮食过饱D . 路况单一

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  • 驾驶动作的反应时间符合()等规律。

    [多选题] 驾驶动作的反应时间符合()等规律。A . 动作越熟练,反应时间越短B . 动作越生疏,反应时间越长C . 对强的刺激物,反应时间短D . 对弱的刺激物,反应时间短

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  • 动作的()是学员正确完成系列驾驶操作的重要前提。

    [单选题]动作的()是学员正确完成系列驾驶操作的重要前提。A . 准确性和及时性B . 速度C . 幅度

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  • 教练员不仅要培养学员的驾驶技能,还要培养学员良好的心理素质,即()的能力。

    [多选题] 教练员不仅要培养学员的驾驶技能,还要培养学员良好的心理素质,即()的能力。A . 情绪控制B . 观察交通情况C . 分析交通情况D . 判断和处理交通情况

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  • 车辆行驶至交叉路口,准备左转弯时,教练员应提示学员()。

    [多选题] 车辆行驶至交叉路口,准备左转弯时,教练员应提示学员()。A . 注意观察交通信号B . 提前开启左转向灯C . 观察路口和左后侧的交通情况D . 选择正确的车道行驶

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  • 驾驶员(),能够提高行车的安全性。

    [多选题] 驾驶员(),能够提高行车的安全性。A . 正确评估自己的能力B . 喜欢表现自己C . 有良好的情绪控制能力D . 有时间压力

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  • 对学员心智技能的培养,包括()等心理素质训练。

    [多选题] 对学员心智技能的培养,包括()等心理素质训练。A . 情绪控制力B . 注意力和观察能力C . 感知能力D . 意志力

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  • 在训练通过交叉路口时,教练员应注意提示()的学员避免争抢信号,强行通过。

    [单选题]在训练通过交叉路口时,教练员应注意提示()的学员避免争抢信号,强行通过。A . 优柔寡断和缺乏自信心B . 性情急躁.易冲动C . 稳重.踏实.反应较迟缓

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  • 车辆载运不可解体的物品,其体积超过规定时,须在夜间行驶。

    [判断题] 车辆载运不可解体的物品,其体积超过规定时,须在夜间行驶。A . 正确B . 错误

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  • 教练员应提示学员,驾驶机动车长时间高速行驶后,()。

    [多选题] 教练员应提示学员,驾驶机动车长时间高速行驶后,()。A . 反应更快B . 警惕性更高C . 注意力下降D . 速度感知能力下降

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  • 在驾驶训练中,教练员可有意识地鼓励()的学员大胆操作,提示其注意交通风险,做好应

    [单选题]在驾驶训练中,教练员可有意识地鼓励()的学员大胆操作,提示其注意交通风险,做好应急准备。A . 优柔寡断和缺乏自信心B . 性情急躁、易冲动C . 注意力易转移、浮躁

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  • 驾驶员产生驾驶疲劳后的主要表现有()。

    [多选题] 驾驶员产生驾驶疲劳后的主要表现有()。A . 频繁打哈欠B . 眼皮发沉C . 注意力不集中,走神D . 头晕目眩、反应迟钝

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  • 驾驶心智技能主要靠()形成。

    [单选题]驾驶心智技能主要靠()形成。A . 先天素质B . 后天培养C . 先天素质和后天培养

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  • 在驾驶训练初期,学员主要学习()。

    [单选题]在驾驶训练初期,学员主要学习()。A . 基本动作B . 道路交通情况的处理方法C . 道路考试的内容

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  • 如图所示,通过前方视线受阻的弯道时,教练员应提示学员()。

    [多选题] 如图所示,通过前方视线受阻的弯道时,教练员应提示学员()。A . 对面可能有快速转弯的汽车B . 弯道后可能有汽车占道慢行C . 弯道后可能有汽车临时停放D . 弯道后可能有行人

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  • 通常性格内向的学员应变能力差,缺乏自信心。在驾驶操作训练中,教练员对性格内向的学

    [单选题]通常性格内向的学员应变能力差,缺乏自信心。在驾驶操作训练中,教练员对性格内向的学员应()。A . 适当表扬,严厉批评B . 加强基础动作的训练,提高驾驶技能稳定性C . 主动加强交流和理解,多表扬,少指责

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