调查者对学前儿童在日常生活中、自然状态下的科学学习行为进行观察及评价的方式是（）

[单选题]调查者对学前儿童在日常生活中、自然状态下的行为进行观察及评价的方式是()。A .情景观察B .自然观察C .自然评价D .情景评价

[判断题] 在学前儿童健康教育评价方法中，不加控制的自然状态下对学前儿童的行为进行观察，属于访谈法。A . 正确B . 错误

[填空题] 学前儿童科学教育材料就是指（）进行的，用来帮助儿童进行科学学习的各种工具。

[填空题] 学前儿童就是指辅助科学教育进行的（），用来帮助儿童进行科学学习的各种工具。

[填空题] 学前儿童（）就是指辅助科学教育进行的，用来帮助儿童进行科学学习的各种工具。

[填空题] 在自然状态或准自然状态下，对评价对象的行为进行现场观察，并根据观察结果进行分析、作出评定的一种资料收集方法。在学前儿童科学教育评价资料收集方法中，这种方法是（）。

[多选题]少年儿童在日常生活中，在状态下血液中的生长激素增加A.进餐时B.体育锻炼时C.休息时D.睡眠时E.看书时

[多选题] 少年儿童在日常生活中，在（）状态下血液中的生长激素增加。A . 进餐时B . 体育锻炼时C . 休息时D . 睡眠时E . 看书时

[多选题]少年儿童在日常生活中，在状态下血液中的生长激素增加A.进餐时B.体育锻炼时C.休息时D.睡眠时E.看书时

[单选题]少年儿童在日常生活中,在状态下血液中的生长激素增加A．进餐时B．体育锻炼时C．休息时D．睡眠时E．看书时