A .健康权
B .名誉权
C .受教育权
D .隐私权
[单选题]个别教师随意占用学生的上课时间、指派学生参加一些与教育教学无关的商业庆典活动等,这些行为主要侵害了学生的()。A . 健康权B . 名誉权C . 受教育权D . 隐私权
[单选题]个别教师不允许班上学习差的学生参加考试、随意占用学生的上课时间、指派学生参加一些与教育教学无关的商业庆典活动等。这些行为主要侵害的是学生的()A .健康权B .名誉权C .受教育权D .隐私权
[单选题]某教师上课时,及时关注学生的课堂反应,从而调整教学内容、进度,使学生更高效地吸收本节课知识以下哪一种模式最能体现这个老师的教学()。A . 贝罗模式B . 香农-施拉姆模式C . 香农-韦弗模式D . 拉斯韦尔“五W”模式
[单选题]个别教师随意剥夺学生的智力劳动成果的行为侵犯了学生的().A.人身自由权B.人格尊严权C.隐私权D.名誉权和荣誉权
[单选题]教师在上课时既要关注自己的教学,又要注意到学生上课专心与否,这种能力属于( )。A.班级管理能力B.课前准备能力C.注意分配能力D.教育观察能力
[单选题]个别教师随意私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的( )A.公正评价权B.人格尊严权C.隐私权D.名誉权
[单选题]个别教师随意私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的()。A . 公平评价权B . 人格尊严权C . 隐私权D . 名誉权
[单选题]个别教师随意私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的()。A.公正评价权B.人格尊严权C.隐私权D.名誉权
[单选题]个别教师随意私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的()A.公平评价权B.人格尊严权C.隐私权D.名誉权
[单选题]个别教师随意私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的()。A.公平评价权B.人格尊严权C.隐私权D.名誉权