融合课程是将有关学科融合为一门新的学科，融合之后原来学科之间的界线不复存在。例如：历史、地理、公民融合为综合社会科。（）

[单选题]金融工程学科作为一门新型的交叉学科，是（）等学科的融合。A． 现代金融学 B. 现代市场学C． 信息技术 D. 工程方法E． 金融营销学

[单选题]金融工程学科作为一门新型的交叉学科，是（ ）等学科的融合。A．现代金融学B．现代市场学C．信息技术D．工程方法E．金融营销学

[多选题] 金融工程学科作为一门新型的交叉学科，是（）等学科的融合。A . 现代金融学B . 现代市场学C . 信息技术D . 工程方法E . 金融营销学

[判断题] 现代制造技术是一门信息、光、电学科融合的综合体。A . 正确B . 错误

[多选题] 产业经济学是一门融合（）基本理论的应用经济学科A .经济学B .管理学C .文化学D .论理学

[单选题]由两门或两门以上的学科知识交叉、渗透、融合而成的课程是（）A .学科课程B .显性课程C .选修课程D .综合课程

[单选题]打破传统学科课程的知识领域，结合两门以上学科领域构成一门学科的课程是（ ）。A．学科课程B．活动课程C．结构课程D．综合课程

[单选题]美育学是以美学和（）的有机融合为主体的多种学科交叉的“边缘性”学科。A .心理学B .教育学C .伦理学D .艺术学

[单选题]由两门或两门以上的多学科知识交叉、渗透、融合而成的课程是（）A.学科课程B.显性课程C.选修课程D.综合课程

[单选题]由两门或两门以上的多学科知识交叉、渗透、融合而成的课程是（）。A.学科课程B.显性课程C.选修课程D.综合课程