在同一年级中任意确定一个班为实验班，其他班为对比班进行教学改革实验，其性质属于（）

[单选题]在现有班级中确定一个为实验班，而其他的为对照班进行实验，其性质属于（）A . 前实验B . 准实验C . 真实验D . 假实验

[单选题]在现有班级中确定一个为实验班，其他的为对照班进行实验，这种实验属于（）A . 前实验B . 准实验C . 真实验D . 假实验

[单选题]教师将在幼儿园现有的两个小班开展教育改革实验研究。指定小一班为实验班，小二班为对照班，并对教师、教材两个可能影响研究结论的无关变量进行控制。其性质属于（）A . 前实验B . 后实验C . 真实验D . 准实验

[单选题]为了保证教学实验顺利进行，学校选用教学经验丰富、认真负责的老师负责用改进的方法教“实验1班”和“实验2班”的数学，另外随机选择老师用传统方法教“普通1

[单选题]为了保证教学实验顺利进行，学校选用教学经验丰富、认真负责的老师负责用改进的方法教“实验1班”和“实验2班”的数学，另外随机选择老师用传统方法教“普通1

[单选题]为了保证教学实验顺利进行，学校选用教学经验丰富、认真负责的老师负责用改进的方法教“实验1班”和“实验2班”的数学，另外随机选择老师用传统方法教“普通1

[单选题]为了保证教学实验顺利进行，学校选用教学经验丰富、认真负责的老师负责用改进的方法教“实验1班”和“实验2班”的数学，另外随机选择老师用传统方法教“普通1

[单选题]为了保证教学实验顺利进行，学校选用教学经验丰富、认真负责的老师负责用改进的方法教“实验1班”和“实验2班”的数学，另外随机选择老师用传统方法教“普通1

[单选题]为了保证教学实验顺利进行，学校选用教学经验丰富、认真负责的老师负责用改进的方法教“实验1班”和“实验2班”的数学，另外随机选择老师用传统方法教“普通1

[单选题]欲抽样比较实验班与非实验班的考试成绩的差异性问题，应使用何种检验方法（）？A . t检验B . u检验C . χ2检验