强调对研究结果的数量化分析，这符合教育研究的（）

[单选题]对研究结果“质”的分析是指（）。A . 定性分析B . 定量分析C . 比较分析D . 演绎分析

[多选题] 艾宾浩斯为使记忆研究数量化制作了（）A . 遗忘曲线B . 无意义音节C . 测量记忆的节省法D . 测量记忆的重学法

[单选题]强调在真实的自然与社会环境中研究教育规律，这符合教育研究的（）A . 自然化趋势B . 社会化趋势C . 生态化趋势D . 现场化趋势

[判断题] 对投资市场的数量化与技术化理解之间的平衡，是技术分析流派面对的最艰巨的研究任务之一。（）A . 正确B . 错误

[单选题]以本人过去的研究或是他人研究结果与目前研究结果作对照A．实验对照B．空白对照C．历史对照D．标准对照E．相互对照

[单选题,B型题] 以本人过去的研究或他人研究结果与目前研究结果作对照（）A . 实验对照B . 空白对照C . 历史对照D . 标准对照E . 相互对照

[单选题]以本人过去的研究或是他人研究结果与目前研究结果作对照A.实验对照B.空白对照C.历史对照D.标准对照E.相互对照

[单选题]以本人过去的研究或是他人研究结果与目前研究结果作对照A.实验对照B.空白对照C.历史对照D.标准对照E.相互对照

[单选题]对研究结果“量”的把握是指（）。A . 定性分析B . 定量分析C . 比较分析D . 演绎分析

[单选题]诺亚和艾克斯坦提出了用实证的量化分析的方法论证比较教育研究假说的研究方法，称为（）。A . 问题法B . “比较四步法”C . “反省思维五步法”D . “科学量化法”