A . 语言学、心理学、教育学
B . 语言教学理论和学习理论
C . 目的语语言学和目的语文化
D . 教学计划与教学大纲
[单选题]编写教材的直接依据是 [ ]A.教育目的B.课程计划C.课程目标D.课程标准
[单选题]编写教材(教科书)的直接依据是()A.课程计划B.课程目标C.课程标准D.课程说明
[问答题]教材编写的直接依据是课程计划。
[单选题]编写教材(教科书)的直接依据是( )。A.课程计划B.课程目标C.课程标准(教学大纲)D.课程说明
[填空题] 教学计划与()是教材编写的直接依据。
[单选题]教材编写的依据是( )。A.教学制度B.教学设计C.教学目标D.教学大纲
[单选题]“消法”的理论依据是A.甚者从之B.结者散之C.逸者行之D.坚者削之
[单选题]中药炮制的理论依据是()。A .现代科学理论B .中医基础理论C .中医中药理论D .辩证论治的理论体系
[多选题] 税利分流的理论依据是()A . 国家的双重职能B . 税和利的性质不同C . 国家财力D . 法律E . 政策
[单选题]尖牙保护的理论依据是()A . 尖牙的位置和解剖结构能抵御较大咀嚼力B . 尖牙是恒牙中萌出最晚的牙C . 尖牙在恒牙中往往存留到最后D . 尖牙易在牙列中处于唇舌错位状态E . 尖牙是一个不重要的牙