对外汉语教学的全部教学活动可概括为总体设计、教材编写、（）、成绩测试等四大环节。

[填空题] 教学活动的四大环节包括：总体设计、教材编写、课堂教学和（）。

[填空题] 第二语言教学包括总体设计、教材编写、课堂教学和（）四大环节。

[填空题] 第二语言教学的全过程和全部教学活动包括总体设计、（）、课堂教学和测试等四个环节，其中心环节是课堂教学。

[单选题]对外汉语教学应当教授（）。A . 普通话和汉字B . 普通话、方言和汉字C . 普通话和规范汉字

[单选题]对外汉语教学的三大基础理论不包括（）。A . 语言学B . 心理学C . 教育学D . 教学法

[填空题] 对外汉语教学的基本形式（）。

[填空题] 对外汉语教学的研究对象是（）。

[名词解释] 第二语言教学与对外汉语教学

[单选题]“对外汉语教学”事业产生于（）。A . 20世纪50年代B . 20世纪60年代C . 20世纪80年代D . 20世纪末

[单选题]对外汉语教材编写的实施所做的准备不包括（）。A .思想准备B .理论准备C .资料准备D .物质准备