（）认为人类先天具有一种习得语言的能力，也就是语言习得机制。

[名词解释] 语言习得性

[单选题]语言习得机制是谁提出来的（）A . 萨丕尔B . 鲍阿斯C . 索绪尔D . 乔姆斯基

[填空题] 认为儿童的语言知识和能力是后天习得的理论是（）。

[问答题] 简述语言习得的LAD理论。

[问答题] 简述儿童习得语言的一般过程。

[单选题]社会学习理论认为人类任何行为都是（ ）A．遗传的B．可以习得C．不可以习得D．可以消退E．变化的

[单选题]在语言习得中强调后天因素的理论是（）。A .习得机制B .刺激-反映论C .认知论D .监控模式理论

[单选题]管理能力是一种在实践中习得的（）。A . 技术技能B . 动作技能C . 核心技能D . 心智技能

[名词解释] 习得机制（LAD）假说

[试题]语言本身就是一种文化力量和文化模式，人们自幼习得了这种语言，也就把其中包含一切文化观念、文化价值、文化准则、文化习俗的文化符号深深地融进了自己的思想和行为之中。与上述观点不相符的一项是：A．．语言力量的渗透是长久和多面的B．．语言的内涵是深广的，它包括文化观念、文化价值、文化准则、文化习俗的文化符号等等C．．不是自幼习得的语言不具有文化力量D．．思想和行动是语言力量的体现