行x列表X2检验对理论值太小的处理方法最好选用

A．删去理论频数太小的行或列

B．增加样本含量以增大理论频数

C．可把不同性质的实际值合并

D．将太小理论值所在的行或列与性质相同的邻行或邻列中的实际值合并

E．以上均不可选

[单选题]行×列表X2检验对理论值太小的处理方法最好选用（ ）。

[单选题]R×C．表x2检验对理论值太小的处理方法最好选用（ ）。A．删去理论频数太小的行或列B．增加样本含量以增大理论频数C．可把不同性质的实际值合并D．将太小理论值所在的行或列与性质相同的邻行或邻列中的实际值合并E．以上均不可选

[单选题,A1型题] RxC表χ2检验对理论值太小的处理方法最好选用（）A . 删去理论频数太小的行或列B . 增加样本含量以增大理论频数C . 可把不同性质的实际值合并D . 将太小理论值所在的行或列与性质相同的邻行或邻列中的实际值合并E . 以上均不可选

[单选题,A1型题] RxC表χ2检验对理论值太小的处理方法最好选用（）A . 删去理论频数太小的行或列B . 增加样本含量以增大理论频数C . 可把不同性质的实际值合并D . 将太小理论值所在的行或列与性质相同的邻行或邻列中的实际值合并E . 以上均不可选

[单选题]R×C表检验对理论值太小的处理方法最好选用A.删去理论频数太小的行或列B.增加样本含量以增大理论频数C.可把不同性质的实际值合并D.将太小理论值所在的

[单选题]R×C表检验对理论值太小的处理方法最好选用（）。A . 删去理论频数太小的行或列B . 增加样本含量以增大理论频数C . 可把不同性质的实际值合并D . 将太小理论值所在的行或列与性质相同的邻行或邻列中的实际值合并E . 以上均不可选

[单选题,A2型题,A1/A2型题] B×C表χ2检验对理论值太小的处理方法最好选用（）A . 删去理论频数太小的行或列B . 增加样本含量以增大理论频数C . 可把不同性质的实际值合并D . 将太小理论值所在的行或列与性质相同的邻行或邻列中的实际值合并E . 以上均不可选

[单选题]行×列表的x2检验应选用（）。A . ['B . C . D . E .

[单选题,B1型题] 行×列表的X2检验应选用（）A . AB . BC . CD . DE . E

[单选题,A1型题] 行×列表X2检验应注意（）A . 不宜有1／5以上的格子数的1≤T＜5或一个格子的T＜1B . 计算X2值时不能采用X2检验基本公式C . 只要有一个格子的1≤T＜5，就不能直接用专用公式D . 分析等级资料时，应首先考虑行×列表X2检验而不是秩和检验E . 拒绝H0，即意味着多个总体率（或构成比）互有差别