学校建筑、设备等物质情景，教室布置、校园文化、各种仪式活动等文化情境和师生关系、同学关系、学风、班风、校风等人际情境都对学生起着潜移默化的作用，这些属于（）。

[判断题]师生关系、校园文化等属于教育中的显性课程。（）A.对B.错

[判断题]师生关系.校园文化等属于教育中的显性课程。（）A.对B.错

[判断题]师生关系、校园文化等属于教育中的显性课程。（）A.对B.错

[问答题]校园文化包括校园物质文化、校园精神文化和（）。

[判断题]学校文化也称为校园文化（）。A.对B.错

[单选题]学校物质文化是校园文化的空间物态形式，是学校( )文化的物质载体。A．组织B．制度C．精神D．观念

[问答题]学校物质文化是校园文化的空间物态形式，是学校精神文化的_。

[判断题] 校园文化是学校文化的缩影。A . 正确B . 错误

[填空题] 校园文化可以分为校园的物质文化、组织制度文化、精神文化和__________。其中__________是校园文化的核心。

[单选题]校园文化的核心是学校文化的()A .精神或观念B .物质环境C .建筑与设计D .自然生态