（）将“研究”和“实践效果”有机结合，故能在较短的时间内促进教育教学指令的提高。

[单选题]学员在较短时间内获得较多知识的教学方法是（）。A .谈话法B .练习法C .讲授法D .示范法

[填空题] 在较短的时间内危及生命的最小电流称为（）。

[单选题]需要在较短时间内完成的评估是（）A .组织评估B .个人评估C .行动评估D .项目评估

[单选题]在较短时间内危及生命的电流称为（）。A .感知电流B .摆脱电流C .致命（室颤）电流

[单选题]在较短时间内危及生命的电流，称为（）。A .致命电流B .感知电流C .摆脱电流

[问答题,论述题] 结合教学实践，谈谈如何有效促进迁移。

[单选题]电能在单位时间内所作的功叫（）。A . 功率B . 电量C . 电功D . 电能

[单选题,配伍题] 较短时间内消失而需要再加力的属于（）A . 重度力B . 间歇力C . 矫形力D . 颌外力E . 肌力

[单选题]较短时间内消失而需要再加力的属于A．重度力B．间歇力C．矫形力D．颌外力E．肌力

[单选题]反应较短时间内疾病流行强度的指标是（）A.病死率B.患病率C.死亡率D.罹患率E.感染率