进入信息化社会后，现代教育技术能力和信息化素养已经成为教师专业能力构成中的重要组成部分，与外语、计算机技术一样成为高校教师的必备能力和基本素质。

[单选题]以下不是现代教育技术在教育信息化中的作用的是（）。A . 教材多媒化B . 资源全球化C . 课堂活跃化D . 任务合作化

[名词解释] 教师信息化专业发展

[多选题] 信息化能力包含（），以及信息化发展潜力。A .信息基础设施建设能力B .信息资源开发与利用能力C .信息技术能力D .信息产业化能力

[判断题] 信息化能力评价有利于规范信息化管理A . 正确B . 错误

[单选题]学校应用现代教育技术，提高教育信息化程度，必须具备的基本要素：教师、环境、（）、设计、过程。A . 学生B . 资源C . 制度D . 管理

[多选题] 信息化能力评价的通用指标有（）以及信息化建设的社会效益。A .信息基础设施B .信息量C .信息资源开发与利用D .信息化建设经济效益

[多选题]社会生活全面信息化包括社会生活信息化、社会服务信息化和社会管理信息化，其中社会服务信息化（　　）。A.包括社会服务手段的信息化B.不包括社会服务客体的

[单选题]（2010）信息化社会是信息革命的产物，它包含多种信息技术的综合应用。构成信息化社会的三个主要技术支柱是：（）A . 计算机技术、信息技术、网络技术B . 计算机技术、通信技术、网络技术C . 存储器技术、航空航天技术、网络技术D . 半导体工艺技术、网络技术、信息加工处理技术

[多选题] 信息化表现的能力有（）.A . 信息系统开发能力B . 信息组织与检索能力C . 信息分析与服务能力D . 领域信息化能力

[单选题]下列关于教育信息化和信息化教育说法正确的是（）。A . 信息化教育与教育信息化是两个不同的概念，但本质是一样的B . 信息化教育是实现教育现代化的教育过程C . 教育信息化是指将信息技术引入教育，让信息技术取代教师讲课的过程D . 教育信息化是一个过程，其结果是达到一种新的教育形态--信息化教育