把收集、加工、和管理学生的信息作为实施有效教学的重要工作的原因是（）。

[多选题] 收集学生信息是有效教学的重要工作。学生信息包括哪些内容（）A .个人、家庭基本信息B .学习成绩信息C .学习习惯、学习能力信息D .健康信息

[单选题]收集信息情报是价值工程工作程序中( )的重要工作。A．准备阶段B．分析阶段C．创新阶段D．实施阶段

[单选题]收集信息情报是价值工程工作程序中（）的重要工作。A . 准备阶段B . 分析阶段C . 创新阶段D . 实施阶段

[问答题]信息（管理学的角度）

[判断题] 信息管理学是研究信息的生产、传播、分布、获取、加工、利用的特征、规律及其控制和管理的理论和方法的学科。A . 正确B . 错误

[单选题]是管理学的重要内容。A．管理原理B．管理功能或职能C．管理的主要方法、技术和手段D．管理历史

[多选题] 管理学界把管理环境分为（）。A . 一般宏观环境B . 具体或微观环境C . 组织内部环境D . 外部环境

[单选题]在管理学的狭义研究对象中，（）是管理的主体，是能否实施有效管理的关键因素。A . 管理原理B . 管理功能或职能C . 管理方法D . 管理者

[单选题]传统管理学把人看作是（）A . 管理的手段B . 管理的目的C . 管理的行为D . 管理的本质

[主观题]管理学生只是学校领导、政教处和班主任的工作。此题为判断题(对，错)。