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[多选题]

德国教育家赫尔巴特把教学过程分成四个阶段（）。

A . 清楚

B . 联想

C . 系统

D . 方法

参考答案与解析：

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德国教育家赫尔巴特是()。

[单选题]德国教育家赫尔巴特是()。A .儿童中心论的代表B . 教师中心论的代表C . 劳动教育中心论的代表D . 活动中心论的代表

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    • 德国教育家赫尔巴特是( )。

    [单选题]德国教育家赫尔巴特是（ ）。A．儿童中心论的代表B．教师中心论的代表C．劳动教育中心论的代表D．活动中心论的代表

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    • 德国教育家赫尔巴特是()。

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    • 德国教育家赫尔巴特是()

    [单选题]德国教育家赫尔巴特是()A .儿童中心论的代表B .教师中心论的代表C .劳动教育中心论的代表D .活动中心论的代表

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    • 德国教育家赫尔巴特是（　　）。

    [单选题]德国教育家赫尔巴特是（　　）。A.儿童中心论的代表B.教师中心论的代表C.劳动教育中心论的代表D.活动中心论的代表

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    • 德国教育家赫尔巴特是（）

    [单选题]德国教育家赫尔巴特是（）A.儿童中心论的代表B.教师中心论的代表C.劳动教育中心论的代表D.活动中心论的代表

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    • 德国教育家赫尔巴特是（）

    [单选题]德国教育家赫尔巴特是（）A.儿童中心论的代表B.教师中心论的代表C.劳动教育中心论的代表D.活动中心论的代表

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    • 德国教育家赫尔巴特是（）

    [单选题]德国教育家赫尔巴特是（）A.儿童中心论的代表B.教师中心论的代表C.劳动教育中心论的代表D.活动中心论的代表

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    • 德国教育家赫尔巴特是（）。

    [单选题]德国教育家赫尔巴特是（）。A.儿童中心论的代表B.教师中心论的代表C.劳动教育中心论的代表D.活动中心论的代表

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    • 德国教育家赫尔巴特认为教学过程是新旧观念的联系和 的过程。

    [主观题]德国教育家赫尔巴特认为教学过程是新旧观念的联系和 的过程。

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    • 德国教育家赫尔巴特把教学过程分成四个阶段（）。